preceptorship program에 참여하는 신입간호사
3) 프리셉터쉽(Preceptorship)
처음으로 전문적 역할을 맡게 된 간호사 또는 새로운 지위에서 일하게 된 간호사들의 훈련을 쉽게 하기 위한 구조화된 계획으로서(Schempp & Rompre, 1986) 특정한 프리셉터 한 명과 짝이 된 학생에게 제공되는 개별화된 교수, 학습 방법이며(C
간호학 1-2-1 신나요 package에서 우리는 신입간호사 이수정의 preceptor로서 preceptorship을 수행하게 된다. 이수정 간호사는 환자의 부적절한 언행으로 상처를 받아 감정적으로 상처를 받은 상태이다. 여기서 우리는 간호사라는 직업에 대한 사회적 인식을 조사해 볼 필요가 있다고 생각되어 이 과제를 수행하
preceptorship에 참여한 신규간호사는 높은 critical care 지식, 높은 지각능력과 낮은 소진, 원활한 동료관계, 직업만족도 증가, 전문직 수행도 증가, 높은 근속희망의지 등을 지닌다. 그룹 결속력과 사회지지체계는 staff간호사의 직업만족도와 함께 중요하게 상호 관련되어 있다.
자기 변수 : 신규간호사의 역
병동 특성 파악하기
◎ 실습목표:
- 실습병원 병동의 관리적 특성을 설명할 수 있다.
◎ 실습 Focus:
- 학생은 환자간호가 이루어지는 간호단위 전체의 대상자 측면, 공간적 측면, 조직 구조적 측면에서의 특성을 파악하고 이를 통합함으로서 간호단위관리를 수행하기 위한 토대를 마련한다.
구분/ 현
간호학 교과과정 운영에서 도입될 수 있는 교육방법
간호교육의 목표
질적인 간호를 제공할 수 있는 전문직 간호사를 양성
졸업 후 학생들이 간호실무분야, 간호교육분야, 간호이론과 연구분야에 필요한 기본능력과 계속적인 교육을 받을 수 있는 자질을 함양
졸업후의 임상능력 함양을 위한 종합적