PROP BOX의 주제를 나눔교육으로 잡기로 하였다. 나눔에 대한 학습이 주입식 교육이 아닌 놀이를 통해 이루어질 때, 아동들이 나눔을 보다 자연스럽게 인식할 수 있을 것이며, 나눔의 가치에 대해서도 몸소 느낄 수 있을 것이다. 나눔교육을 놀잇감에 적용시키는 이유가 바로 이것이다.
위와 같은 이유
(1) 신체영역- 나눔피자만들기
놀잇감의 목적
피자를 만들어서 친구들에게 나누어준다 → 나눔의 정의
자신이 받은 피자조각을 모아 다시 한 판을 만든다
이를 뭉쳐서 새로운 색을 만들고, 새로운 물체를 다시 만들 수 있다.
(2) 인지영역- 나눔카드 “나누면 복이와요”
놀잇감의 목적
다섯 가지
The telephoto brings distant objects closer to
the viewer.
It compresses space, making objects appear to
be on the same horizontal plane.
A telephoto lens ↔ wide-angle lens
There are ways to include more than on “lens”
in a shot.
This is by placing reflective object, with
curvatures different than the shooting lens,
in the scene.
“Prop lenses
- 본 레포트에서는 가스 터빈 기관의 종류와 종류별 특징 및 작동원리에 대하여 자세히 연구 및 조사 할 것이다. 가스터빈엔진은 열역학적 사이클에 의해서 작동하는 기계장치로서 가스상태의 작동유체를 압축 및 팽창하는 과정에서 동력을 연속적으로 얻어내는 엔진이다. 연속적인 작동 조건이라는
5. 목표
1) 우리 몸의 다양한 털의 기능을 알고, 나의 몸의 소중함을 느낀다.
2) 동물의 다양한 털의 기능을 안다.
3) 털과 관련된 다양한 단어와 감각을 경험한다.
6. 놀잇감 및 놀이활동목록
1) 인지영역 : 우리 몸의 털, 동물의 털
2) 언어영역 : 느껴보아요, Baby at the Farm(촉감