피아제의 인지발달이론 주요개념
인지란 일정한 자극을 조직하여 지식을 얻는 심리적 과정이다. 협의의 정의는 생각하기에 따라 행동은 달라질 수 있다고 하여, 인지를 사고라는 좁은 의미로 상용하고 있다. 하지만 최근에는 인지를 지식, 의식, 지능, 사고, 상상, 계획과 전략의 개발, 합리화, 추론,
Ⅰ. 서론
고객은 '충성심(loyalty)'과 깊이 관련되어 거론된다. 종업원을 포함하는 고객의 충성심은 기업의 수익성.생산성.성장성의 원동력이며 CS는 고객충성심의 원동력으로 중시되고 있다. 이 때문에 그리고 어떤 기업도 CS와 충성심의 구축 없이는 성공.번영할 수 없기(Timm, 1998) 때문에 'CS'를 '충성심'
1. 서론
우리는 흔히 다음과 같은 질문에 대해 고민하곤 한다. 행복해서 웃는 것일까, 웃어서 행복한 것일까? 이 질문에 대한 대답은 사람들마다 각기 다르다. 이에 대한 대답으로 심리학자들은 안면피드백 가설(Facial feedback hypothesis)을 내세운다. 웃는 표정이 정서조절의 방략으로 유용하다는 사실을 뒷
I. 서론
인간의 발달과 환경 속에서의 기능에 대한 폭 넓은 관점을 형성하기 위해서는 인지이론에 대한 이해를 가져야 하는데, 그 이유는 개인의 인지에 따라 환경의 의미가 달라지기 때문이다. 인지이론은 한 개인이 무엇을 어떻게 알게 되고, 생각하게 되는지 그리고 무엇을 느끼고, 행동하는지에 초
* 보건의료의 이해
I. 보건의료체계와 건강행동
세계보건기구(WHO)는 1977년에 '모든 이에게 건강을(Health for All)'
이라는 슬로건을 내걸었으며, 개별 국가들도 국민의 건강에 대한 욕구를
충족시키기 위하여 노력해 왔다. 건강 욕구(health needs)는 사회의 변화에
따라 다르게 나타난다. 과거에는 질병