최근의 교육과정과 수업은 교사 중심보다는 학생 중심, 학교와 실생활 상황과 연계, 암기나 반복 연습보다는 이해와 사고에 초점이 맞추어지고 있다. 이에 따라 교사는 학생들을 적극적인 학습자로 북돋우는 학숩환경, 다른 학생들과 협동을 장려하는 학습환경, 의미있는 학습 과제와 실제적인 학습 자
1. 열린 교육과 교육개혁 : the spirit of our age 그리고 diaspora
① 열린 교육 운동
a. 초등학교 교실수업과 교육과정을 다양성, 변화, 가능성, 역동성의 관점에서 변화, 개선시킴.
b. 창의성, 개인성의 발견과 개발, 다양성의 인정, 비판적 사고와 탐구를 실현할 수 있는 방향으로 전개시킴
② 다중지능이론
니일(Neill)의 교육사상에서 자율의 개념
I.들어가는 글
자율은 교육의 목적 또는 이상으로서 자유주의 교육철학자들에 의해서 추구되었으며,특히 진보적 교육이상들이 교육계에 회자되던 1960년, '70년대 초반에 널리 확산되었다.자율의 개념은 자기지시(self-direction), 자기동기화(self-motivahon)등의 개념들
Ⅰ. 개요
교육공학 분야에서 설계의 의미는 여타 다른 분야에서 활용되는 설계개념과 다른 일면을 보여주고 있다. 예를 들면 Seels & Richey(1994)는 “설계란 학습조건을 규명하는 과정”으로 정의하고 교육공학과 관련 있는 설계영역을 ISD, 메시지 설계, 수업전략, 그리고 학습자 특성으로 분류하고 있다
(1) What is material?
Certain provisions of the SEC apply only to matters that are “material” to the financial condition of the company. Therefore, interpretation and application of those provisions relates to the issue of “what is material”.
Item 101 of Regulation S-K requires that companies must disclose material effects that compliance with environmental law will have on earnings, c