Perceived Self-Efficacy
Only those who will risk going too far can possibly
find out how far one can go.
- T. S. Eliot (1931)
I believe, therefore I can.
- Cavanaugh Q Green (1990)
반 두라 [Albert Bandura, 1925.12.4~]
미국의 심리학자
사회학습이론(social learning theory)의 주창자
현대 교육심리학 분야의 거성
행동수정이론
Ⅰ. 서론
학교 공동체는 물리적인 공간으로서의 학교를 말하는 것이 아니며, 교사-학생-학부모의 의사소통체계로 넓게 규정한다. 교사, 학생, 학부모간의 의사소통 방식에는 여러 가지가 있을 수 있는 데, 그 중에서 사이버 세계를 매개로 한 전자통신(특히 인터넷 혹은 홈페이지 등)상에서 이루어지
Ⅰ. 개요
민주주의의 가장 기본적인 요소는 ‘사상과 표현의 자유’를 통한 참여와 연대이다. ‘민주주의’란 평등한 참여자들간의 의사소통 및 여론이 모아지는 과정을 거쳐 이루어진다. 사이버스페이스의 민주주의는 ‘컴퓨터로 매개된 의사소통’을 통해 이루어지는 ‘공론의 장’으로서 ‘네
What is Socialcognitive theory?
Socialcognitive theory accepts that parts of an individual's knowledge acquisition can be directly related to observing others within the context of social interactions and experiences.
Behaviorism is a suggestion that all organisms should be regarded as behaviors.
Strength and Weakness
of
Modeling
in differentiated learning
Strength an
Ⅰ.서론
1. 기본전제
1)인지행동 모델의 기본전제
인지행동 모델의 기본전제는 세 가지를 기초로 한다.
● 사고는 행동에 영향을 미친다.
● 사고는 관찰되고 수정될 수 있다,
● 행동의 변화는 사고를 변화시킴으로써 획득된다.
2)사회인지이론(SocialCognitive Model)
반두라의 사회인지이론