1. 서론
음악치료를 한 마디로 설명하는 것은 간단한 문제가 아니다. 왜냐하면 우선 음악치료가 시행되는 환자의 영역이 정신질환에서부터 발달장애, 노인질환 등으로 다양하며, 심지어 발달장애에서도 정박아, 신체장애, 정서장애로 세분되기 때문이다. 나아가 이들 대상환자의 연령층도 어린아이에
Ⅰ. 서 론
치료 교육은 특수 교육 대상자의 무한한 생명력을 유지․발전시키고, 생리적 자기 조절 기능의 평형 상태를 회복시키며, 장애로 인하여 발생한 결함을 보충함과 동시에 생활 기능을 회복시켜 이들의 전인적 성장 발달을 도모하는 교육 활동이다. 따라서 치료교육은 일반적인 교육방법으
of government.
Weakness
Reliance on natural resources.
Uncertainty of market.
Political conflict between oligarch and Cremlin
Multi-cultural and inter-racial society
(a big element of conflict).
Manpower outflow.
Corruption and unnecessary government
intervention coming from concentrated power of
government.
Inefficiency of bureaucracy.
Complicated regulations.
Ⅰ. 서론
정신장애와 혼용되기 쉬운 개념으로 정신질환이 있다. 정신질환의 개념을 의학적 정의에 따라 보면 신체질환에서와 같이 단순한 원인과 결과의 관계로 보기 어렵고 또한 사회적 생물체의 적응이 안된 정신생물학적 기능장애라고 정리한다. 이처럼 정신질환은 정신병적(psychotic)인 것과 신경
Sequential Services
이 방법은 먼저 하나의 진단을 일정 수준 치료하거나 안정적인 상태로 만든 후 다른 하나의 진단에 대한 치료의 과정을 거치는 것이다. 그러나 이 방법은 비효율적이고 그다지 성과가 없는 것으로 알려졌는데, 이는 내담자들이 정신과적 증상을 완화시키기 위해서 약물이나 알코올