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-매우 다양하게 적용되지만 사회학에서는 대개 두 가지 면으로 해석된다. 첫째, 사회조직체로서 공간적 지역적 단위를 가리키며, 둘째 이러한 단위와 관련되는 심리학적인 결합성 또는 소속감을 지칭한다. 전자의 경우, 사회집단의 특성을 많이 갖고 있지만 훨씬 규모가 작고 그들의 공
각 개인이 속한 특정한 사회로의 문화적 동화(합의)의 과정으로 보는 비고츠키, Carraher, Rogoff 등이 중심이 되는 사회·문화적 구성주의(Socio-cultural Constructivism)가 취하는 입장이다. 이 자료는 구성주의적 관점에서 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대한 의견을 제시한 레포트이다.
사회적 지식의 발달 : 도덕성과 사회적 인습(The Development of Social Knowledge : Morality and Convention)』(1983), 최근에는 『도덕성의 문화 : 사회성 발달과 맥락 및 갈등(The Culture of Morality : Social Development, Context, and Conflict)』(2004)을 출간하였다.
2. 이론의 개요
문화적 편견 및 도덕적 판단과 도덕적 행위의 불일
context of the civic order of society, that is, of the political order, of the ways persons exercise control and power over one another.
… no attempt is made to present a comprehensive account of schizophrenia. No attempt is made to explore constitutional or organic aspects. No attempt is made to describe my own relationship with these patients, or my own method of therapy.
… a little g
설명하는 대신 지구적 위기의 불가피성을 말하고 이를 묵인한다.
⇒ 이미지들이 대중문화에 널리 유포되면 지구 온난화에 대한 패배주의와 방관적 태도가 강화 될 것이다. 이러한 문화적 태도는 기후변화의 원인과 해법에 대한 진정한 정보를 제공하지 않는 미디어 환경에 부속된다고 할 수 있다.