Sociocultural factors
- 사회적 압박, 기대
- Peer pressure (bulimia 여성)
- Media image of ultrathin women -> body dissatisfaction
- U.S., other Western countries, Japan (technologically advanced nation)
2) Psychosocial factors
- Learning perspectives
: phobia, negative reinforcement
- Body dissatisfaction: 부적응적 행동(스스로 굶기, 하제), 과한 염려
- Cogniti
겨울방학이 끝나고 개학을 시작한 지 3일이 지났는데도 몇 명의 아이들이 아직 학교에 안 와서 걱정이 된 한 초등학교 선생님이, 학생 집으로 전화를 했다고 한다. 뉴질랜드 어학연수에서 아직 돌아오지 않았다는 말을 부모로부터 들은 선생님은, 30일 동안은 정규 수업일수를 체험학습, 가족동반여행
Ⅰ. 서 론
모든 수업은 교사와 학생들 간에 상호 공감대를 형성하고 서로 간에 유기적인 협력체를 이루어 상호 협조적이고 화합적인 분위기 속에 수업이 진행되어야 옳은 교수 학습이 이루어 질 것이다. 지난 영어교육에 있어서의 교사와 학습자 사이의 교수법(teaching)과 학습법(learning)에 대한 매우
강렬한 애정과 분노가 교차하는 불안정한 대인관계를 특징적으로 나타내는 성격 장애
- 대인관계, 기분이 instability
- 자아 정체성 불확실 (가치관, 목표, 직업, 성 정체)
- 불안정한 self-image 은 공허함과 권태를 느끼게 함
- 혼자 있으려 하지 않고 버려졌다는 느낌이 들지 않도록 필사적인 노력함
-
Personality Disorders Characterized by Dramatic, Emotional, or Erratic Behavior
1. Antisocial Personality Disorder(반사회적 성격장애)
→ 타인의 권리를 무시하거나 또는 침해의 광범위한 행동 양식이 나타나는
것을 의미함
→ 대개 충동적이고 다른 사람을 위해서 헌신하며 사는 것에 실패함
→ 그러나 그들은 적어도 평