이미지들은 어떻게 형성되는가? 그것들의 효과는 무엇인가? 인구통계학은 어떻게, 그리고 어떠한 종류의 이미지들을 읽어내는가? 이 장의 주요한 관심은 이러한 방식으로 이미지들을 보는 것으로서, 시각 문화의 요소들 내에서 그것을 어떻게 읽을 수 있는가에 집중하고, (그것을 예시하는 능력을 파악
1. 서론 : 연구의 배경과 목적
‘한반도 대운하’는 지난 17대 대선 과정에서 이명박 현 대통령의 주요 공약으로 등장한 이후, 지금까지 그 실행 여부를 둘러싸고 소모적인 논란이 계속되고 있는 사안이다. 운하 건설의 타당성 및 사업 추진 과정에서의 비민주성을 이유로 야당과 시민 ․ 환경 단
Ⅰ. Piaget의 생애와 저서 및 업적
1. Piaget의 생애 Margaret boden(서창렬 역), 1999, 『피아제(Jean Piaget)』, 시공사, pp. 42~68.
Jean Piaget(1896-1980)는 스위스의 심리학자로 뇌샤텔에서 출생하였다. 스스로를 심리학자가 아닌 ‘발생적 인식론자’로 일컫고 있는데, 인지 발달에 끼친 그의 엄청난 영향력을 올바
structure)라고 한다.
(3) 인지발달 기제
피아제에 의하면 인지발달이 이루어지게 하는 요인으로 성숙(maturation), 물리적 경험(physical experience), 사회적 요인(social factors) 그러고 평형화(equilibration)라고 말하고 있으나 성숙, 물리적 경험 그리고 사회적 요인은 비록 인지발달에 필수적이기는 하나 독자적으
structure diagram)와 같은 형식화된 개념적 도구를 사용하여 분석하고, 기술할 수 있다. 또한 이렇게 분석된 정보처리의 구조와 과정에 상응되는 마음의 내용이나 과정을 실험실 실험을 통해 경험적으로 관찰하거나, 컴퓨터 시뮬레이션을 통해 이성적으로 분석함으로써 객관성과 경험적 증거라는 과학적