유형을 하나로 한정하는 기법을 개발하게 됨←From형태주의 학파
1961 William J.J. Gordon에 의해 설계-문제를 분석할 때 '은유적 활동-유추'을 통해 낯선 것을 친숙한 것으로 전환하는 방법
서로 관련 없는 요소들의 결합을 의미하는 'Syneticos'에서 유래
'함께 이해하는 과정'에서 새로운 통찰을 창조
Ⅰ. 서론
지위가 높고 돈이 많아야 행복하게 살 수 있고 그렇게 되기 위해서는 대학을 나와야 하고 대학은 일류대학일수록 행복은 보장된다고 믿는다. 자녀를 일류대학을 보내는 부모가 일류부모라고 생각하기 때문에 자녀의 대학진학을 위해서는 수단과 방법을 가리지 않는다. 그래서 세계에서 유례
⑤ 시네틱스는 원래 산업체에서 새로운 생산품을 개발하는 책임이 있는 소수 몇 사람들이 집단 사고를 통하여 보다 수준 높은 상품을 개발하기 위한 전략으로 사용되었다. 이것은 ‘함께 이해하기’라는 과정을 통해서 새로운 통찰을 창조해 내는 집단 창의적 과정으로 사용된 것이다.
⑥ 고든은 사
synetics), 공통점과 차이점 찾기, 역할놀이, 창의적 문제 해결법, 프로젝트 학습 등이 있다. 이 밖에도 여러 가지 교수․학습 활동을 사용할 수 있으며, 이때 사용된 여러 활동들이 학생들의 창의력을 계발하는 활동인지 아닌지 판단하는 기준은 각 활동들이 획일적인 답을 요구하는 것인지 다양한 답