전조작적 사고의 발달
유아기는 Piaget의 인지발달 단계의 전조작기(preoperational period)에 해당하는 시기이다. 이 단계는 논리적 조작기로 넘어가는 과도기적인 특성을 나타내기 때문에 전조작기라고 부른다.
Piaget는 전조작기의 인지적 특징을 전개념적 사고(preconceptual thinking, 2-4세)와 직관적 사고(intuit
상호작용, 특히 기업 레벨과 개개인의 사원 레벨 사이에 진행상의 시차가 발생하 기 때문에, 이것을 계산에 넣은 개발계획을 수립하지 않으면 안 된다.
현대와 같이 사회가 복잡해지고 기업 디자인의 기능이 확장된 시대 에서는 이러한 단순한 요소만으로 기업 디자인의 전체구조를 논할 수 없으며, 이
Ⅲ. 메츠의 구조주의 영화기호학
1) “Film Language: A Semiotics of the Cinema”(1967) Christian Metz, “Film Language : A Semiotics of the Cinema”, The UniversityofChicagoPress,1991 이하 FL이라 칭한다.
메츠는 “영화언어란 무엇인가?”라고 질문하면서, 영화언어와 랑그와의 비교를 통해 기호학적 관점에서 영화언어에 대
가. 성공적인 학교에 대한 기초
1) 학교의 형태 : ①전통적(Conventional)-미국에서 아직까지 지배적인 형태, ②즐거운(Congenial)-다수는 아니지만 나타나고는 있는 형태, ③협력적(Collegial)-숫자가 점점 늘어가고, 성공적인 학교.
2) 협력적 학교로의 “paradigm의 이동” 은 전통적, 즐거운 학교로부터의 이동을
심리적 측면에서의 에로티시즘
광고심리에 있어서 심리분석은 두가지 관점에서 논의될 수 있다. 이것은 우리들 의 정신구조에 포함되어 있는 무의식계와 의식계에 관한 것이다. 프로이트가 정신 분석학을 창시했을 때 행한 연 구는 정신구조 중에서 가장 미발전적이고 원시적인 부분인 무의식