< Textbook Information >
Activity book Appendices: answers, listening script, activity materials, Chapter review quiz (12), Grammar point, Voca/idioms index
Lesson format: Warm up-Listen in (Listen and Speak A)-Speak out (Listen and Speak B)-Make Friends, Get Ready for Reading (Grammar practice)
Read (Read and Write A), Do you understand/After you read (Read and write B), write on, Mission
①The textbook deals all language skills introducing various texts including cultural information.
In Chapter 4, the main topic is Dol party, the first birthday celebrated in Korea. It covers Korean culture, so it is suitable for the course goals as well as the communication skills.
② Since the students needs and interests are different, the textbook can’t cover all although it has lots of
Ⅰ. 제작기술과 문화컨텐츠
1. 영상 제작기술과 제작구조의 변화
다양한 디지털 장비의 개발과 디지털편집기술, 영상압축기술, 디지털홈비디오기술, 가상현실제작기술, 필름․비디오전환기술, DVD 개발 등 고도의 첨단기술이 발전하면서 영상산업에 있어서 디지털화는 활발하게 진행되고 있다.
이미지들은 어떻게 형성되는가? 그것들의 효과는 무엇인가? 인구통계학은 어떻게, 그리고 어떠한 종류의 이미지들을 읽어내는가? 이 장의 주요한 관심은 이러한 방식으로 이미지들을 보는 것으로서, 시각 문화의 요소들 내에서 그것을 어떻게 읽을 수 있는가에 집중하고, (그것을 예시하는 능력을 파악
I. INTRODUCTION
Recently 'teaching English through English' has been the most highly focused keyword in English education. Even if the current EFL circumstances have some problems in the implementation of the policy, the basic philosophy can be widely affirmed. The meaningful target language input is believed to induce more successful output on the learners. If we are ever to improve the teach