1절 부모의 책임을 묻는 일본의 특수성
책임이란 무엇인가.
*고베 시 중학생 사건: 1997년 고베시 스마구에서 일어난 중학교 3학년 소년에 의한 연속 살상사건. 피해자의 머리를 절단해 학교 교문에 놓아두기도 하고, 경찰이나 매스컴에 도전장을 보내기도 한 엽기적인 범죄를 14살 소년이 저질렀다는 사
공통) 1. 노년기에 주로 발생하는 감각(시각, 청각 등)·지각(기억력, 학습능력, 문제해결 능력 등) 양상의 변화 5가지를 선택한 후, 각 영역의 특징적 변화에 대해 상세히 기술하시오(15점). 2. 치매 환자에게 나타날 수 있는 신경인지기능 장애로 인해 나타나는 증상 중 5가지를 골라, 각각의 특징이나 사례
공통 유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다. ‘청소년인성교육’ 교재(p.114~121) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) ‘유머감각’에 대한 개념 및 이론을 제시하고, 2) 교재에 제시된 ‘유머감각 증진을 위한 활동’ 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 유머감각 증
공통 1. <이방인>의 문체적 특징과 서술 방식의 특징을 화자의 성격과 관련지어 설명하시오. (10점) 2. 교재의 <이방인> 원문 텍스트에서 태양이 화자에게 미치는 감각적, 물리적, 심리적 효과를 묘사하고 있다고 생각되는 문장을 10군데 찾아 적고, 어떤 점에서 그러한지 각 문장별로 간략히 설명하기로 하
1. 피아제가 제시한 감각운동기의 6개 하위단계 중 다음은 어느 시기에 해당하는가?
답안) 내적표상단계(Mental Representation, 18개월~2세)
[답안설명] 감각운동기의 마지막 6단계를 내적표상단계(Mental Representation, 18개월~2세)라 하는데, 이 시기는 감각운동기에서 전조작기로 넘어가는 시기로 영아는 물체
1. 유머감각의 개념 및 이론
1) 유머감각의 정의
유머감각이란 인생의 모순점과 비극을 포착해 스스로 즐기며 주변 사람도 웃게 하는 능력이다. 또한 유머감각은 개인과 다른 사람들이 인생의 역경과 고통을 즐거운 태도로 이겨낼 수 있도록 도우며 친화적인 인간관계를 촉진한다. 유머를 통해 인
3차원의 세계(형체), 2차원의 세계(면), 1차원의 세계(선) 순으로 감각에 의하여 세계를 관찰하는 정신구조에 바탕을 두어 배열하였고 마지막으로 이념의 세계(점)는 통일점에 해당하는 것이다. 하지만 작업에서는 은물에서와 전개의 방향이 뒤바뀐다. 즉 작업은 점에서 입체로 전진되어 나가는 것이다.
공통점과 차이점
① 교육과정의 구성
표준보육과정과 누리과정의 구성을 살펴보면 표준보육과정은 영유아의 심신의 건강과 전인적 발달을 도와 행복을 도모하며 민주시민의 기초를 형성하는 하는 것이라는 목적을 토대로 5개의 문항으로 구성된 인간상을 추구하였으나 누리과정의 경우 만 3~5세
피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론의 공통점과 차이점을 설명하고 이를 근거로 자신의 관점을 논의하시오.
A. 피아제의 인지단계이론
I. 피아제 이론의 기본개념
피아제는 아동이 세상에 관한 지식을 어떻게 구축해 나가느냐에 대해 정확하고도 세밀한 설명을 하고자 하였다.