현대 소설 교육의 실제
-[중학교 국어(3-1) 교과서 수록] 양귀자 『원미동 사람들』을 중심으로-
교육이란 제도적 장치를 통해 이루어지는 소설 교육은 일상적 의미와 기호를 새로운 전체 작품의 단일한 기호 속에 내포된 의미를 탐색해 가는 과정이며, 그 능력을 길러주는 것은 곧 문학교육의 궁극적인
독서 클럽을 통한 국어과 수업 방안
1. 독서 클럽 활동의 중요성
독서 클럽은 학습자들이 소집단을 구성하고 소집단에서 선정된 책을 읽고, 토의함으로써 이해를 높이는 독서 교육 활동이다. 이러한 독서 클럽이 교육적으로 활용되고 있는 이유는 독서 활동이 사회적인 상호작용을 통하여 일어날 때 효
환상소설의 교육
1. 소설의 기원 (서양 중심) 구인환 외(2008), 문학개론, 서울: 삼영사, 220~227쪽 발췌 정리 & 문학개론 강의 참고.
소설이라는 문학 형태가 어떻게 출발하였는가? 소설의 기원에 대해서는 보통 세 가지의 주장이 있다. 첫째는 소설의 근원을 고대 서사시 형태에서 찾는 견해이고, 둘째는 로
철학과 윤리가 배제된 과학은 인간의 삶을 보다 편안하고 풍요롭게 해주는 것이 아니라 오히려 핵폭탄과 같은 인류 존재에 위험한 대형 무기일 뿐이다. 인간게놈프로젝트가 미치는 사회·윤리적 충격과 문제점들은 하루아침에 해결될 수 없다. 지금 시점에서도 무슨 뾰족한 수가 있는 것은 아니다. 다
인간게놈계획과 정보혁명에는 유사성이 많다. 정보혁명이 지구 한구석에 있는 정보도 쉽게 찾아서 내 컴퓨터에 띄워주듯이, 유전학의 발달은 내가 유전적으로 어떤 병이 있고 어떤 특성을 가지고 있는지 상세히 알려줄 수 있다. 이는 당장 치료약이 없더라도 의미가 있을 수 있는데, 당뇨병 유전자를
Ⅰ. 서론
복제양 돌리에서 황우석 박사의 스너피에 이르기까지. 최근 우리 사회에서 크게 이슈로 떠오른 것이 생명공학기술의 진보와 그에 대한 대응이다. 특히 과학기술발달로 인한 변화 논의의 선도그룹에 생명공학기술이 위치하고 있다. 그런데 이 논의와 관련하여 명심하여야 할 점은 과학자는 자
줄기세포란 간이나 심장 등 구체적 장기를 형성하기 직전 단계의 세포로서, 여러 종류의 세포로 분화할 수 있는 능력을 지닌 세포를 말한다. 인간의 몸을 구성하는 서로 다른 세포나 장기로 성장하는 일종의 모세포이기 때문에 간세포라 불리기도 한다. 인간의 경우 줄기세포는 다음의 3가지로 분류되
Ⅰ. 들머리
7차 교육과정에서는 6차에서의 ‘문학작품의 이해와 감상’을 ‘문학의 수용’이라는 용어로 바꿈으로써 문학교육이 단순히 작품을 읽고 해석하는 데서 그치는 것이 아니라, 작품에 대해 능동적으로 반응하고, 그것을 내면화하는 과정임을 강조하고 있다.
시 교육은 '상상력의 계발,
통상적으로 유전자복제는 동․식물의 유전자복제와 인간 유전자복제로 구분될 수 있으며, 인간 유전자복제는 다시 인간 개체복제와 인간 배아복제로 구분할 수 있다. 또한 인간 배아복제는 수정란분할에 의한 배아복제와 핵치환술에 의한 배아복제로 구분된다. 본 논문이 대상으로 다루고자 하는
1. 배아복제의 윤리적 문제점
배아복제와 연구는 분명 커다란 가능성을 가진 중요한 분야임에 틀림없다. 그러나 그 대상이 바로 인간이 될 수 있는 독특한 존재이며 그 연구 결과가 사회에 지대한 영향을 미칠 수 있음을 고려할 때 그 과정에 있어서 이제까지 볼 수 없었던 특별한 주의와 경계가 요망된