영향을 미칠 수 있는 변수이지만 연구자가 가설에 포함되지 않은 변수이므로 제거되거나 통제되어야 하는 변수이다. 셋째, 실험과정은 우선 독립변수를 변화시키고(처치 : Treatment와 조작 : Manipulation), 외생변수를 동일하게 유지하며(통제 : Control), 종속변수를 측정한다(측정 : measurement)한다.
기초선 단계가 마무리되면 본격적으로 실천가의 개입이 시작되고, 개입 목표의 값을 다시 반복 측정하는 과정을 거치게 된다. 또한 단일사례연구의 개입단계에서 개입의 효과성을 확인하기 위해 일시적으로 개입을 중단하고 다시 개입을 하는 경우도 있는데, 이러한 단일사례연구를 반전설계라고 한
설계의 경우 결과가 개입의 효과임을 명확히 하는 데 한계가 있으나 ABAB 설계의 경우 기초선과 개입단계가 각각 2개로 구성되어 클라이언트의 변화가 개입의 효과인지를 보다 분명히 나타낼 수 있다. 또한 개입전략을 적용한 후 수집된 자료와 기초선 자료를 반복적으로 비교함으로써 연구자는 종속변
연구자) 시간 표집법을 사용하여 매일 오전 동안 행동을 관찰하였다. 관찰의 일치도를 검증하기 위하여 영의 어머니와 연구자는 기초선 기간, 강화 기간, 반전 기간, 그리고 재 강화, 반전기간의 5주 동안 공동으로 관찰기록을 9회에 걸쳐 실시하였다. 그중에 5회는 100% 나머지는 95%의 일치도를 나타내었
연구들의 결과가 일정하다면 그 개입의 효과성에 대한 증거가 강화된다.
예 : 여러 AB연구가 모두 동일한 유형의 대상문제가 동일한 개입을 도입한 후 개선되기
시작함을 발견한다면 서비스 효과적이었음을 추론할 수 있다.
2) ABAB : 중지, 반전설계
- 논리
두 번째 기초선 단계에서 잠시 개입을
법으로 평가할 수 있는 사회실천 평가 방법이자 사회복지조사방법이다. 사회사업적 개입이 문제해결의 요인으로 작용하고 있는지를 평가하는 것이 사회사업의 실천이론을 확립시키는 데 핵심적인 과제이다.
단일사례연구설계(single case study design)는 단일사례실험(single case experiment), 단일대상설계(singl
설계의 기본 논리이다.
제2절 단일사례조사 설계의 기본원칙과 유형
1. 단일사례조사 설계의 기본원칙
① A는 기초선 국면 단계를 표시한다.
- 그래프에서 A국면 또는 단계는 기초선이라 하며 개입 이전 또는 프로그램 시행 이전의 표적 집단 특성에 관한 자료가 수집되고 표시된다. 개입 이후
연구의 AB유형 개념
AB유형은 준 실험설계의 시계열설계를 단일대상에 적용한 것으로 기본단일사례설계라고 부른다. 이 유형은 가장 간단한 단일사례유형으로 하나의 기초선 단계(A)와 하나의 개입단계(B)로 구성된다. 단 하나의 기초선 단계가 있으므로 서비스를 전달하는 우선순위와 갈등이 가장 적
실험연구와 유사하다. 이 연구방법에서는 프로그램이나 치료계획이 내담자의 문제행동이나 증상을 완화하는 데 효과가 있다는 것, 혹은 개입의 특정 요인이 효과가 있었다는 것을 가정한다. 따라서 본론에서는 사회복지조사과정 중 조사설계에서 진행되는 3가지 요소의 특성과 단일사례조사과정 중
연구의 목적 역시 청소년 스마트폰 중독 문제를 행동수정 기법을 이용하여 해결하기 위함이다. 그래서 우리는 스마트폰 중독 문제를 겪고 있는 청소년 한 명을 선정하여 행동수정 프로그램을 구성하고, 구성된 행동수정 프로그램이 어떠한 효과를 발휘하는지에 대해 알아보고자 한다. 연구대상인 청소