우리나라 중년기의 여성들에게 자녀의 학업성적, 진로 등 자녀문제는 중년기 스트레스를 유발하는 가장 큰 요인으로 지적되고 있으며(김명자, 1991), 노인들이 인생에서 가장 큰 성취를 성공적인 자녀양육, 직업 등을 들고 있는 데서도 자녀양육이 삶에서 매우 중요한 문제임을 알 수 있다(송명자, 1996).
스트레스로 인한 반응
1.전구증상 2. 문제 행동
3. 2차적 스트레스반응 4. 증상의 중첩
5. 장애아, 만성질환아의 스트레스 반응
6. 우울증 및 자살시도
방과 후 튜터링
진로 EXPO
진로 탐색 프로그램
인터넷 과다 사용 조절 프로그램
즐거운 학교 생활 지원 프로그램
- 출처 : 잠
스트레스를 경험하고 있으며, 학업문제와 진로문제를 가장 큰 고민으로 여긴다. 감수성이 예민한 청소년들에게 진로에 대한 부담과 시험에 대한 중압감, 갈등과 좌절 등은 심리적 부담을 가중시키는 스트레스 요인이 되고 있다. 이와 같이 입시로 인한 지나친 중압감으로 인하여 우리의 청소년들은 미
1. 나의 스트레스를 평가해주세요.
7주차 강의에서 수업한 내용 중에서 대학생 스트레스의 원인을 토대로 저의 스트레스를 평가해보면 이와 같습니다.
첫 번째, 불투명한 진로 및 취업입니다. 저는 올해 간호학과 4학년 학생입니다. 주변에서는 간호학과라서 취업하는데 쉽겠다고 얘기하곤 하지만 막
발달과업을 성취해야 한다. 이러한 심리, 사회적 생활환경의 변화에 대한 적응 및 진로 선택과 장래에 대한 불안 등으로 인하여 대학생들은 심리적 부담감을 갖게 되고 스트레스를 받게 된다. 대학생들이 대학생활에서 가장 많이 경험하는 심리적인 스트레스가 학업, 인간관계, 진로 및 취업 등
Ⅰ.서론
오늘날 우리사회의 변화는 대학생에게도 영향을 주어 대학생들의 학업생활 가치판단 장래 및 진로문제에 대한 불안감, 학점, 대인관계 등에 따른 스트레스를 안겨주고 있다. 뿐만 아니라 학생들은 대학진학에 대한 교육풍토로 인해 고등학교까지 지시와 타율에 의한 수동적이고 의존적인
Ⅰ. 서론
요즘 사람들이 매우 쉽게 경험하고, 심할 경우 우울증, 탈진 등으로 이어져 어려움을 겪는 문제가 있는데, 그것은 바로 스트레스이다. 살아가면서 누구나 겪게 되는 문제, 진로의 문제, 관계의 문제, 가정의 문제 등 그 이유는 여러 가지이며 이러한 문제들은 우리에게 스트레스를 준다. 게다
스트레스원이 된다. 주지하는 바와 같이 청소년기 학생들의 생활은 학업과 불가분의 관계에 있으며, 현실적으로 학업성적이 그 학생을 평가하는 가장 중요한 척도이자 진로를 결정하는 핵심변인으로 작용하고 있다. 이러한 연유로 대다수의 학생들이 학업스트레스를 경험하고 있으며, 실제로 관련 연
진로자기효능감의 하위개념 중 진로 탐색의 측면에서 꼭 필요한 문항이라는 판단 하에 신뢰도 저하를 감수하고 본 문항을 유지하기로 결정하였다. 학업태도 5번 문항의 경우 역시 낮은 신뢰도 값을 보이고 있다. 학업태도 4번 문항은 ‘수업시간에 스트레스를 받는다’라는 문항으로 전체 문항의 신뢰
스트레스이다. 살아가면서 누구나 겪게 되는 문제, 진로의 문제, 관계의 문제, 가정의 문제 등 그 이유는 여러 가지이며 이러한 문제들은 우리에게 스트레스를 준다. 게다가 이러한 스트레스는 오랜 기간에 걸쳐 누적 이 될 경우 우리가 앓게 되는 질병의 주요 원인이 된다. 의사들은 경미한 질병을 가진