1) 수학영역 - 수막대로 몸길이 재어서 침대 만들기
- 이 활동의 경우 가장 기초적인 측정과 관련이 된 경험을 하는 내용으로서 수와 셈하기 를 통해서 수 막대를 이용, 자신의 몸길이에 대해서 인지를 하고, 그 길이에 대한 침대 를 제작하는 형식의 활동이다.
- 자신의 의견 : 아동의 경우 급격한 인
영유아 수과학 교육의 중요성과 교사의 역할
- 아동 수과학 교육은 아동은 수과학 영역에서 학습과 준비를 도와주기 위한 것이다. 수과학 교육 계획 시에는 교육이 지향하는 목표 및 내용을 기초로 하여 대상 아동들의 연령과 발달 수준, 흥미와 요구, 시설의 환경 및 여건, 부모의 요구 그리고 지역사
한다. 또한 영아가 사물과 상호작용을 풍부하게 할 수 있도록 감각적으로 다양한 환경을 제공하고, 영아가 새로운 신체적 기술을 실행해 보고 완성해 가면서 움직이는 것을 배우고 즐거움을 갖도록 도와준다. 따라서 본론에서는 영아기 특성을 반영한 영아반 보육환경 구성방법을 논해 보겠다.
Ⅰ. 서론
영아에게 있어 환경은 행동을 결정짓는 중요한 요소로 인식되고 있으며 이러한 환경의 영향은 성인보다 영아에게 더 크다고 할 수 있다. 영아는 감각을 통해서 만지고, 냄새 맡고, 보고, 듣고, 행동하면서 주변세계를 이해하고 터득하게 된다. 즉 영아를 둘러싼 물리적 환경은 영아가 아는
1. 유아 놀이 지도
만 3~5세 반 유아들은 언어적 의사소통 능력이 영아기에 비해 크게 증진되고 소근육이 발달되며 또래와 함께 여러 가지 놀이에 참여할 수 있다.
다양한 흥미 영역을 마련하되 유아의 월령 차이나 발달차이로 인한 개인차가 있음을 고려하여 활동을 계획하도록 한다.
실습생은 자