1) 수학영역 - 수막대로 몸길이 재어서 침대 만들기
- 이 활동의 경우 가장 기초적인 측정과 관련이 된 경험을 하는 내용으로서 수와 셈하기 를 통해서 수 막대를 이용, 자신의 몸길이에 대해서 인지를 하고, 그 길이에 대한 침대 를 제작하는 형식의 활동이다.
- 자신의 의견 : 아동의 경우 급격한 인
영유아 수과학 교육의 중요성과 교사의 역할
- 아동 수과학 교육은 아동은 수과학 영역에서 학습과 준비를 도와주기 위한 것이다. 수과학 교육 계획 시에는 교육이 지향하는 목표 및 내용을 기초로 하여 대상 아동들의 연령과 발달 수준, 흥미와 요구, 시설의 환경 및 여건, 부모의 요구 그리고 지역사
1. 유아 놀이 지도
만 3~5세 반 유아들은 언어적 의사소통 능력이 영아기에 비해 크게 증진되고 소근육이 발달되며 또래와 함께 여러 가지 놀이에 참여할 수 있다.
다양한 흥미 영역을 마련하되 유아의 월령 차이나 발달차이로 인한 개인차가 있음을 고려하여 활동을 계획하도록 한다.
실습생은 자
유아반 만3세, 유아반 만4세, 유치반 만5세를 모집하고 있고, 종일제는 만3세, 만4세, 만5세를 모집하고 있다. 종일제는 어머니가 전일제 취업일 경우에만 지원할 수 있다. 연세대학교 개방주의 유아교육과정은 어린이생활지도연구원의 설립과 더불어 실시되어 왔는데 어린이생활지도연구원은 1975년에
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유아 교육프로그램
아동교육프로그램
- 개방주의 유아교육프로그램에 따른 반일제 유아교육프로그램
만 3.4세반 유아반
만 5세반 유치반
- 영유아를 위한 발달적 종일제프로그램
(만 2.3세반 / 만 4.5세반)
- 만 2세 영아와 부모를 위한 엄마/아빠와 함께하는 영아교육 프로그램