Ⅰ. 중국내 소수민족의 환경과 주거문화
1. 몽고족 - 이동이 편리한 겔
내 몽골 자치구를 비롯한 서북 지역과 동북 지역에 고루 분포되어 살고 있는 몽골족은 유목 생활에 편리한 겔이라고 부르는 이동식 가옥에 살고 있다. 겔의 모습을 살펴보면, 높이는 대개 2~3m, 둘레는 13cm가량이고 가느다란 나뭇가
문화가정의 증가로 이어지고 있다.
3)농촌,도시 간 인구 이동
우리사회는 과거 도시화, 산업화에 따라 농촌 도시 간 많은 인구이동이 이루어짐으로서 인구의 지역 간 편차와 인구구성비율의 불균형을 초래했다. 이미 우리나라는 과거 7,80년대부터 농촌인구, 특히 젊은 사람들이 대부분 도시로 빠져나
문화를 적극적으로 체험하는 특정관심분야관광(SIT)의 일종으로 정의함
WT0(세계관광기구)
문화관광이란 협의로는 탐구여행,예술문화 축제 및 기타 문화행사 참여, 유적지 및 기념비 방문, 자연 민속 예술탐구여행, 성지순례 등 본질적으로 문화적 동기에 의한 인간들의 이동이고, 광의의 문화관광은
* 세계화와 다문화화
세계화의 핵심적 특징 중 하나는 국가를 넘나드는 인구이동이 급증하였다는
점이다. 세계화는 단지 경제적 현상으로 다루어서는 안 되며, 현대의 자본, 상품,
그리고 서비스의 이동은 아이디어, 문화적 생산물, 그리고 사람들의 이동과 같이
병행되지 않고서는 일어날 수 없다
요인을 분석해 본다. 셋째, 사회 계층에 따라서 존재하는 부분문화의 차이를 논하고 , 이것이 교육에 미치는 영향을 살펴본다. 넷째, 교육이 사회계층에 미치는 영향을 논하기 위해 사회이동의 개념, 사회이동에 영향을 미치는 개인적 사회적 요소 및 교육과 사회이동의 관계 등을 서술하고자 한다.
세계의역사 2024년 1학기 중간과제물
I. 서 론
서양 중세의 사회와 문화는 오늘날 우리의 정체성, 가치관, 사회 구조에 깊은 영향을 미친다. 이 시대는 게르만족의 대이동으로 시작되어 봉건 제도의 수립, 기독교 문화의 확산, 고딕 양식의 발전 등 다양한 역사적 사건들을 통해 유럽의 정치적, 사회적
중 교육 선택과 사회 계층 이동에 관한 이론은 기능론과 갈등론, 진화론과 순환론, 기술 결정론, 문화 결정론 등이 있다. 다음과 같이 위 교육선택과 사회계층이동의 이론적 근거를 바탕으로 기능론이나 갈등론의 관점에서 우리나라 교육과 사회계층이동에 대한 나의 현재 견해를 알아보고자 한다.
Ⅱ 본론
1. 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거
1) 기능론과 갈등론
사회ㆍ문화현상을 바라보는 기능론적 관점의 특징은 사회의 유지와 존속을 중요하게 생각한다는 것이다. 여기서는 사회를 유기체에 비유한다. 유기체, 즉 인체는 각 기관이 서로 고유의 기능을 제대로 수행함으로써
생활속의경제 기말 2021
1. 다음은 공공재에 관한 질문이다. 연관된 질문에 모두 답하시오.
a) 공공재를 소비의 경합성과 배제성을 기준으로 정의하시오.
사적재와 달리 공공재는 비배제성과 비경합성이라는 두 가지 특성을 갖는다. 비배제성은 공공재가 공급될 때 그 혜택이 다른 사람이나 다른 집
어느 나라의 역사에서나 무와 관련된 분야에 종사하는 자들은 있었지만 하나의 집단이 무려 700여 년 동안 한 나라의 사회, 정치, 문화를 완전히 장악했던 나라는 세계에서도 일본이 유일하다. 비록 동일한 무사정권이 근대화가 될 때까지 계속해서 지배했던 것은 아니지만, 한 정권이 무너져도 새롭게