1. 서론
현재의 우리나라 교육에 대해서는 우려의 목소리가 높다. 교육에 대해서 낙관을 한적이 있는지는 모르겠지만, 현재의 우려는 예전의 그것과 비교해서도 수위가 높은 듯 하다. 그리고 이제는 이러한 교육의 실태를 우리나라는 언제나 그랬지, 라는 식으로 자포자기하는 모습도 보여져, 교육
●재산현황
자 산
자산은 1453억원으로 전년도 1279억원 대비 174억원(13.6%)이 증가하였으며, 자산의 내용은 유동자산 1031억원, 비유동자산 422억원으로 구성되어 있다.
부 채
부채는 578억원으로 전년도 496억원 대비 82억원(16.6%)이 증가하였으며, 부채의 내용은 유동부채 467
인터넷 사용으로 인해 청소년발달에 미치는 긍정적인 영향 사례로는 인터넷의 다양한 교육적 콘텐츠 개발을 통해 청소년의 교육기회의 확대 및 인지발달을 도모할 수 있다는 것이다. 한국일보 기사에 따르면, 여론조사기관인 엠비존씨앤씨가 지난해 11월 수능강의를 시청하는 학생 및 학부모 각 1,000명
강의 정책을 내어놓고 2004년 4월부터 2005학년도 대학 입시 수험생을 상대로 교육방송과 인터넷을 활용하여 수능강의를 실시하였다. 학원, 과외 등 사교육의 범람으로 학교교육이 공교육으로서의 기능을 제대로 하지 못하게 됨에 따라 인터넷과 방송교육을 통한 사교육범람을 방지하겠다는 정책이다.
인터넷 없는 생활은 상상할 수 없게 되어가고 있다는 것이다. 요즘은 초, 중, 고등학생의 숙제를 하는 데에도 인터넷 검색은 필수이고 대학에 진학해서도 인터넷이 없다면 강의에 제대로 참여하기 어렵다. 뿐만 아니라 인터넷을 통해 가능한 은행 업무나 공과금 납부 등은 따로 그 일을 처리하기 힘든
강의 중 수능 관련 강의
교재는 개인당 30권(수준별 선택 시)이며 이를 다 구입하려면 24만 6000원 가량 든다. 동영상 강의에
있어서도 지방과 수도권의 컴퓨터 설비 차이로 인한 격차가 있어서, 서버 동시 접속자 제한수의 차이
등이 문제가 되고 있다. EBS에서 강의 동영상을 인터넷을 통하여 열람할
주최할 정도로 인터넷은 이제 일반인들에게까지도 깊숙이 들어와 있고, `인터넷을 배운다`는 것은 이제는 그다지 대단한 일이 아닌 것이 되었다. 인터넷에 대한 강의가 이루어지고 있다. 이렇듯 이제는 인터넷으로의 접속이나 네비게이터와 같은 웹브라우저 등의 사용방법은 조금만 관심을 가지고
1. 사례발표를 준비하며...
델 발표준비를 하면서 느낀 점 중에 하나는 편향적이고 단편적인 지식이 얼마나 위험하고 일을 어렵게 만드는지에 대해 몸소 느끼게 하였다는 점이다.
솔직히 인터넷 벤처론 강의를 접하기 전에 E-BIZ에 관한 지식은 너무나도 부족하였다. 발표준비를 하기 전에 B2B, B2C에
인터넷 정보센터에서 밝힌 바 있다. 이 통계가 어느 정도 정확하고 신뢰성이 있느냐는 따지지 않더라도 이제 우리나라도 인터넷 인구가 상당히 확산된 것만은 사실이다. 이렇게 인터넷이라는 것이 도입이 되면서 화상강의 또는 재택강의를 부분적으로 도입하기 시작하였다. 이러한 인터넷 기술을 학
인터넷 포털 사이트, 인터넷 언론 등의 일반 인터넷 업체와 기존의 오프라인 학원들도 경쟁적으로 개설하고 있다. 부산교육청에 의하면, EBS 교육방송 외 상당수 학원들이 인터넷 망을 이용한 인터넷 온라인 방송 강의에 많은 투자를 하고 있는 것으로 밝혀졌다. 그리고 이용료도 교육방송이 과목당 월 1