시간을 소비하는 과정이라고 할 수 있다.
그러나 이 24시간은 사용자의 기술에 따라 그 가치가 달라지게 된다. 특히 21세기 지식기반 및 정보화 사회에서의 시간은 매우 중요한 의미를 갖는다. 정보화 사회는 시간 경쟁의 시대이며, 시간 가치의 차이에서 우열이 결정되기 때문이다.
따라서 시간관리의
시간을 소비하는 과정이라고 할 수 있다.
그러나 이 24시간은 사용자의 기술에 따라 그 가치가 달라지게 된다. 특히 21세기 지식기반 및 정보화 사회에서의 시간은 매우 중요한 의미를 갖는다. 정보화 사회는 시간 경쟁의 시대이며, 시간 가치의 차이에서 우열이 결정되기 때문이다.
따라서 시간관리의
Ⅰ. 서 론
가사노동시간관리B형 과제물 학생본인의 시간사용실태를 1주일간기록한 후시간분류방법에 따라 분석하고, 자신의 생활목표를 장단기로 구분하여 제시한 후일주일간의 시간계획표를 작성하시오.에 대하여 작성하고자 한다. 우선 과제물에서 원하는 내용을 충족하기 위해서는 시간관리
Ⅰ. 서 론
2018년 가사노동시간관리B형 학생본인의 시간사용실태를 1주일간기록한 후시간분류방법에 따라 분석하고, 자신의 생활목표를 장단기로 구분하여 제시한 후일주일간의 시간계획표를 작성하시오. 빠르고 복잡한 하루 속에서 시간관리의 필요성은 두 번 강조하지 않아도 얼마나 중요한지 우
Ⅴ. 결론
이 과제물을 통해 본인(本人)의 시간(時間) 사용(使用) 실태(失態)를 살펴보고
본인(本人)의 생활(生活)을 구체적(具體的)으로 분석(分析)해 봄으로써
본인(本人)의 사용시간(使用時間)의 낭비요인(浪費 要人)을 파악(把握)할 수 있었고
막연히 생각(生角)하고 있었던 중, 장기 목표(目標)