과학사학자들은 축적에 의한 발전이라는 개념으로는 그들에게 주어진 기능을 완수하기가 점점 어려워진다고 느끼고 있다. 그것은 바로 과학이 개별적인 발견과 발명의 축적에 의해서 만들어지는 것이 아니기 때문이다. 이러한 난제가 만든 결과는 과학 연구에서의 사료 편찬 혁명이 되는데, 아직은 초
논리적 실증주의, 논리적 경험주의, 반증주의, 과학혁명론의 개념과 한계점을 설명하시오.
Ⅰ. 서론
과학의 궁극적 목적은 이론의 정립과 규명에 있다. 과학적 방법에 대한 대표적인 견해는 논리적 실증주의, 논리적 경험주의, 반증주의, 과학혁명론 등을 들 수 있다. 이러한 과학적인 접근에 기초가
Ⅰ. 과학혁명의 의의
과학혁명의 핵심은 그리스 이래의 이론적 유산과 중세 말기 이래의 기술적 실천의 독특한 형태가 결합한, 자연에 대한 새로운 탐구 방법의 형성에서 비롯된 것이다. 전자는 그리스 이래의 이론적 유산 속에서 싹텄고, 후자는 근대의 직인의 기술적 실천 속에서 단련된 것이다. 그
과학사학자이자 철학자인 토마스 쿤(Thomas Khun)이 그의 저서 《과학혁명의 구조 The Structure of Scientific Revolution》에서 처음 제시한 개념이다. 쿤에 따르면, 과학사의 특정한 시기에는 언제나 개인이 아니라 전체 과학자 집단에 의해 공식적으로 인정된 모범적인 틀이 있는데, 이 모범적인 틀이 패러다임이
1. 《과학혁명의 구조》와 토마스 쿤
20세기의 현대사상 가운데 토마스 쿤의 과학관은 거의 모든 분야에 걸쳐 가장 심오한 영향을 끼치고 있는 사상이다. 그의 패러다임 명제가 실린 《과학혁명의 구조》는 1962년 그 초판의 출간과 동시에 열광적 찬사와 비판의 대상이 됨으로써 광범위한 영역에서 '