광고에 비해 더 천천히 식상된다는 연구결과도 있다(Singh & Cole, 1993; Hitchon, Thorson, & Zhao, 1988). 이들 연구는 비감성광고의 경우 광고태도가 4번째 반복노출에서 감소하기 시작하지만 감성광고는 12번의 노출까지는 건재하다는 것을 밝혔다.
이러한 결과가 가능한 한 가지 이유는 감성광고와 정보광고가
4. 어린이의 정보처리 과정
어린이의 정보처리 과정은 인식, 주의, 기억, 평가의 네 단계로 구분한다.
먼저 인식 단계에서 어린이는 TV광고를 실제와 잘 구별하지 못하는 경우가 많다. 기존의 연구에서 6세 이하의 어린이는 광고에 나타나는 내용을 사실과 구분하지 못할 뿐만 아니라 프로그램과 광고
광고에 노출되면서 영향을 받게 되며, 나이가 들면서는 광고 상품을 소유하려는 소비 욕구가 커지게 된다. 특히 마케터들의 광고나 경품을 통한 어린이 소비자 침투가 심해지고 있으며 어린이 소비자는 무방비 상태에서 이들의 영향을 크게 받는다.
넷째, 현대의 어린이 소비자는 부모가 어린이 용품
정보전달의 목적으로 발행되는 간행물, 기타 관행물의범위에 생활정보지를 포함시킨다. 이러한 범위에 의거하여 보도 논평 및 여론 등을 전파하는 일반신문이나 특별 신문과 생활정보지를 구분한다.
생활정보지는 대부분 특정지역에 관련된 각종 생활정보와 구획광고를 주된 내용으로 개제하여 불
광고 형태를 이루는 광고가 주를 이룬다.
1-2)광고 선정 과정(파일 첨부)
논문 속 연구 가설의 입증과 원하는 결론을 도출하기 위해, 실험에 앞서 고관여/저관여, 정보전달/전이의 특성이 명확히 구분되는 광고 위주로 선별하기 위해 노력하였다.
고관여/이성적 제품인 '침대'에 관한 광고 선정으