Ⅰ. 서 론
청소년은 일반적으로 아동이 성인으로 변해 가는 중간에 놓여져 있는 사람을 의미한다고 볼 수있다. 그러나 사람의 성장은 점진적이고 불확실하기 때문데 언제 시작하여 언제 끝이난다라고 규정짓기는 힘들다고 볼 수있다. 이러한 점을 감안하여 청소년을 다음과 같이 정의하고 있다. 즉,"
1. 서 론
목회사역은 세상 사람들이 가지고 있는 직업들의 어떤 일과도 구분되는 특성을 가지고 있다. 다른 사람들을 돌아보고 위로한다는 점에서, 목회 사역은 간호사나 의사, 사회사업가, 치료 전문가들의 일과 비견될 수 있다. 그러나 영적인 돌봄과 양육이라는 측면에서, 다른 직업과는 비교할
목회에 있어서 가장 많이 알려진 글로벌 틴을 제작하는 교회이기도 하다. 많은 청소년부서에서 사용하는 글로벌 틴 교재는 그 내용에 있어서도 많은 호응을 얻는 교재이다. 이 교재를 지은 김인환 목사님의 영향으로 부흥한 청소년부, 그 가운데서 중등 목장안의 새신자들의 교육과 교사 교육에 대한
교육적인 방법에 대하여 역사적인 케터키즘에서 지혜와 교훈을 얻기를 원한다.
1) 역사적 과정에서 어떻게 실시되었는가?
교리교육은 초대 교회에서부터 행하여졌는데 특히 이 일은 교회의 새신자 즉 이방인이 개종하여 기독교인이 되고자 할 때 세례를 받기까지의 과정에서 준비교육으로서의 세
7. 영혼의 목회(상담)
A. 이론
영혼 목회의 모델과 중심은 바로 예수님이다. 예수님은 하나님의 관점에 따라 모든 사람을 가치를 지닌 존재로 보았기 때문에 개개인을 위하여 시간을 내셨고, 다양한 상황에 처한 개개인의 독특한 욕구에 깊이 귀 기울이셨고, 그 사람의 잠재된 가능성들을 일깨우셨다.