구연하기와 그림책 읽어주기의 차이점, 두 방법 중 아동에게 더 효과적인 것으로 생각되는 방법을 선택하여 그 이유를 논함
1. 구연하기
1) 구연의 개념
구연이란 말의 사전적 의미를 찾아보면 '문서에 의하지 않고 입으로 사연을 말하는 것'이라고 씌여 있다. 글로써 전달하는 것이 아니라 말로
책을 선정
* 훌륭한 문학 작품을 통합적 교육활동 속에 소개 다양한 반응활동으로 문학을
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* 구연하기에 적합한 문학작품 선정 요건
등장인물의 성격이 강하고 분명하며, 등장인물의 수가 다섯 이하가 적당하다.
이야기 속에 흥미로운 수정이나 대화가 있어서 유아들이 함께
1. 동화구연이란 무엇인가
동화 속에 담겨있는 재미있고 유익한 이야기를 목소리의 연기와 동작을 통하여 그 내용을 감동 있게 전달하는 예술행위입니다. ‘문학은 우리를 가르치지 않는다. 다만 감동을 주어 우리를 변화시킬 뿐이다’ 라로 괴테가 말했습니다. 이야기를 통해 스스로 감동을 느끼며
책을 제공하기보다는 아동들의 흥미를 불러일으키고 동화의 효과를 더 높이기 위해 다양한 스토리텔링(story telling) 기법으로 구연동화(口演童話), 그림책 읽어주기 등의 다양한 독서지도 활동이 이뤄지고 있다. 글을 읽지 못하는 미취학 아동들에게 한사람의 연기자가 동화의 내용을 연기하듯 들려주는
Ⅰ. 개요
그림책은 글과 그림의 결합으로 인해 다양하고 흥미로운 기호적 접근을 가능하게 해준다. 언어적 텍스트와 시각적 텍스트의 상호 교류의 역동성은 현대의 예술가들에게 매력적인 것으로 비춰졌다(Nicholajeva, 1998). 따라서 현대 그림책 작가들은 다른 시각 예술분야에서 그림책으로 활동 영역