타당도의 종류로 대표적인 내용타당도, 증거관련타당도, 구인타당도에 대해 논하시오.
측정의 과정에서는 항상 다양한 오류들이 발생할 수 있기 때문에 추상적 개념들을 어떻게 경험적으로 측정할 수 있는가 하는 것은 연구자들에게 항상 어려운 문제이다. 측정이 각종 목적물에 수치 혹은 상징을 부
타당도와 공인타당도, 구인타당도에 대해서 간단히 설명해 본 후에 다양한 관찰법 유형인 평정척도와 체크리스트, 그리고 시간표집법과 사건표집법을 각각 비교 설명 해보고, 질적 연구의 특성을 4가지 이상 제시한 후 본론 내용을 토대로 결론을 도출해 보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 교육평가의 일반
타당도를 검증하여 자신의 측정결과를 뒷받침하도록 해야 한다.
Ⅱ. 본론
타당도는 다음의 3가지로 나눌 수 있다. 첫 번째 내용타당도(content validity), 두 번째 기준타당도 (criterion validity), 세 번째 구인타당도(construct validity)이다.
1. 내용타당도
1) 내용타당도의 정의
내용타당도란 조사대상이
타당도는 개념적으로 독립한 것-모든 종류의 타당도로 검사도구의 타당성을 검증
1985->타당도의 근거, 타당도의 복합적인 증거
Ex>내용과 관련된 타당도의 근거, 준거와 관련된 타당도의 근거, 구인과 관련된 타당도의 근거
1999->검사점수의 해석에 대하여 근거나 이론이 지지하여주는 정도-'~
* 1966년 - 타당도를 내용 타당도, 구인타당도, 준거 타당도로 분류한다. 1966년에는 타당도 개념을 검사가 갖는 고유한 속성으로 보았고, 세 종류가 각각 독립적인 것이라 생각했다. 따라서 어떤 측정도구의 타당도를 검증하기 위해서는 모든 종류의 타당도로 검증하는 것이 바람직하다고 보았다.
* 198