농어촌지역의 다문화 가정의 현황과 문제점, 사회복지사로써 다문화가정의 문제점을 해결할 수 있는 해결방안
1. 다문화가정의 개념, 유형
1) 대문화가정의 개념
다문화가족은 ‘많을 다(多)'자에 ’문화(文化)'라는 말이 붙어서 ‘여러 나라의 생활양식'을 뜻하는 다문화와 ’부부를 중핵으로 그
Ⅰ. 서론
농어촌지역은 주민들의 구성은 중장년층이 주를 이룬다. 귀농이나 귀촌으로 농어촌지역의 인구학적 분포에 변화가 일어나고 있으나 아직 미비하며 여전히 중장년층으로 구성되어 있다. 따라서 인적 자원을 비롯한 다양한 자원들이 부족한 것이 농어촌의 현 실정이다. 이런 농어촌에서 자원
농어촌지역의 인구는 1965년 55.1%에서 99년 9.0%로 급격히 감소되고 있다. 이와 같은 인구감소는 생산력이 있는 청․장년층의 급격한 감소로 이어져 인구의 공동화와 고령화가 급격히 진행되고 있다. 1999년 현재 50세 이상 고령인구가 농촌인구의 75%를 차지하고 있다.
농어촌지역의 인구기반 약화와
농어촌 '도시 고교생 逆유학' 불만
대입 특별전형 혜택노려 위장전입…지역 학생은 인근 학교 배정 못받아
대학들이 농어촌 고등학교 학생을 정원외로 4%까지 뽑을 수 있도록 한 농어촌 특별
전형 제도가 도시 출신 ‘짝퉁 농어촌 학생’을 양산하고 있다. 대학 진학을 위해 농어촌
고교로 역유
주민자치센터의 인력은 기존 읍&면&동 사무소의 인력 중에서 필요한 인력은 잔류시키고 나머지는 시&군&구청으로 이동시킨다. 기존 읍&면&동 사무소의 인력 중에서 얼마를 주민자치센터에 잔류시킬 것인가 하는 문제는 지역적 특성, 인구규모 등 여러 가지 요인을 종합적으로 판단하여야 할 것이다. 주