농촌봉사활동을 할 때 갖추어야 할 태도를 제시하고 미리 준비해야 할 것들을 전달한다.
1) 봉사활동의 의미가 무엇인지 생각하게 한다.
2) 봉사활동 시 필요한 것에는 어떤 것들이 있는지 생각하게 한다.
4. 조를 편성하고 담당할 역할을 분담한다.
1) 농활 도우미와 점심 도우미로 역할을 나누어
◦ 해당 농촌 마을의 인구 피라미드를 그려보고 고령화 수준을 알아본다.
◦ 조 별로 마을 어른들로부터 인터뷰한 내용을 토대로 고령화된 농촌 마을의 어려운 점이 무엇인지 정리해본다.
◦ 봉사활동 과정에서 어려웠던 점과 보람 있었던 점을 정리해 본다.
◦ 노인 인구가 많음으로써
봉사문화정착 및 사회발전에 기여하기 위하여 대학의 전공학문(봉사학습)과 연계된 학부, 학과 단위의 봉사학습 프로그램 공모 지원 사업(프로그램 당 600만 원 정도)을 1999년부터 시행하여 오고 있다.
가. 「하계 대학생 의료 및 기술봉사 지원사업」은 과거의 대학 하계방학 농촌봉사활동을
봉사문화정착 및 사회발전에 기여하기 위하여 대학의 전공학문(봉사학습)과 연계된 학부, 학과 단위의 봉사학습 프로그램 공모 지원 사업(프로그램 당 600만 원 정도)을 1999년부터 시행하여 오고 있다.
가. 「하계 대학생 의료 및 기술봉사 지원사업」은 과거의 대학 하계방학 농촌봉사활동을
농촌과 동반 성장하기 위해 가장 중요한 역할은 무엇이며, 이러한 역할에서 본인의 어떠한 역량을 통하여 기여할 수 있는지 구체적으로 기술하시오.
...<중략>...농협이 농업·농촌과 동반 성장하기 위해 가장 중요한 역할은 농촌의 인구고령화에 대응하여 그에 맞는 서비스 체계를 구축하는 것이라고