본론 (보육과정의 구성요소)
보육과정을 구성할 때에는 보육대상자의 연령과 개인발달수준, 가정환경 및 부모의 학력, 직업·경제수준, 자녀수, 자녀교육에 대한 관심도, 교육에 대한 인식도, 모의취업여부 등 보육시설에 대한 요구사항, 사회문화환경 등을 고려하여 보육과정을 구성하여야 한다.
요소(주의력, 충동성, 과잉행동)
그는 ADHD는 우리가 생각했던 것 이상의 문제이며. ADHD 아동이 전형적인 3요소인 주의력, 충동성, 과잉행동 모두를 명백하게 부합되게 보여주는 것은 아니다. 단순히 전형적으로 정의된 증후들에 초점을 둔다면, 우리는 부모와 가족들이 경험하고 있는 전체 어려움을 다
4. 클러크혼과 스트로드벡의 모형
1) 클러크혼과 스트로드벡(F. Kluckhohe & F. Strodbeck)의 모형
문화의 이질성을 분별하기 위해 문화지향적 또는 가치지향적 관점에서
인간이 지니는 5가지의 기본명제에 대한 질문을 제시하고,
이 질문에 대해 사회의 주류가 어떻게 답변하느냐에 따라 그 사회의
1. 클러크혼 모형
(2) 문화적 환경의 평가모형
- 문화의 이질성을 분별하기 위해 문화지향성(cultural orientation)
또는 가치지향성(value orientation)이라는 관점에서 인간이 지니는
6가지 기본 명제에 대한 질문을 제시하고 이 질문에 대한 답변의
방향을 기준으로 문화를 양분
- 이 모형의 효과
요소를 이드(Id), 자아(Ego), 초자아(Superego) 세 가지 주요 체계로 구성되어 있다.’고 보았다. 이드와 초자아가 무의식적인 반면 자아는 대략적으로 의식과 일치하며 인간의 내적 도덕률인 초자아는 도덕적 판단과 결정의 동기에 가장 큰 힘을 제공한다.
프로이트가 생각하는 인성의 발달은 인간의 심리