1. 대단원 : 2학년 2학기 둘째마당 ‘이야기가 재미있어요.’
2. 대단원 개관
둘째 마당에서는 정서 표현을 위한 언어 사용을 목적으로 하는 언어활동을 하게 된다. 이야기를 듣거나 읽고 자기의 생각이나 느낌을 표현하고, 이야기에 이어지는 내용을 상상할 수 있는 표현력과 상상력을 기르는 데
둘째, 영향력 셋째, 동기부여다. 여기서 가장 중요한 것은 마지막 요소인 ‘동기부여’다. 동기는 행동을 유발하기 때문이다. 즉, 아무리 훌륭한 리더십 스타일과 영향력을 갖추고 있더라도 구성원들에게 동기부여를 하지 못하면 조직 내에서 좋은 성과를 낼 수 없다. 그렇다면 어떻게 해야 할까? 우선
문 제 ) 5. 11 한 국가는 그 국가의 수출재에 보조금을 지급하고, 다른 국가는 둘째 국가의 상대적 가격이 변화되지 않도록 그 효과를 상쇄시키는 상계관세를 부과한다고 하자. 교역조건은 어떻게 되겠는가? 두 국가의 후생은 어떻게 되는가? 한편 둘째 국가가 자국의 수출보조금으로 보복한다고 하자. 그
1. 3학년 학습자 발달특성
▶ 심리적, 정서적 특성
이성에 대한 감정이 싹트고 결혼, 아기에 대한 개념, 관심이 생긴다. 재미있고 웃긴 이야기를 좋아하고 폭력적이고 과격하다거나 등등 새로운 것은 모두 신기해하고 재미있어 한다. 여학생은 사랑, 미적인 것에 관심이 생기고 남학생은 전쟁, 승리,
한국 대중문화의 열풍
한류[韓流]란?
- 한국문화와 문화상품의 글로벌 진출
한류 라는 개념은 ‘Hallyu’라는 영어 표기로
국제 사회에서 통용되는 고유명사가 되었다.
첫째. 한류의 정의
둘째. 한류열풍의 배경
셋째. 매스커뮤니케이션을 통한 한류의 효과
넷째. 한류의 발전방향과 기대효과
헐