활동에 좀 더 적극적으로 참가할 수 있도록 해 자아성취를 이룰 수 있다.
그리고 체계적인 레크레이션 프로그램 계획을 통해 사회병리현상을 경험할 수 있는 청소년들에게 밝은 미래 의식을 심어줄 수 있는 기회를 가질 수 있다. 따라서 여기에서는 지역 청소년들을 위한 레크레이션활동지도를 계획
활동이 점차 활발해지고 있다.
레크레이션은 그것이 개인에 의해서건 또는 집단에 의해서건 간에 여가중에 영위되는 활동이고, 그 활동으로 인하여 얻어지는 직,간접적 이득 때문에 강제되는 것은 아니며, 그 활동 자체에 의하여 직접적으로 동기부여가 주어진 자유롭고 즐거운 활동이다. 따라서 어떤
Ⅱ. 본론
1. 유머와 웃음
1) 유머의 개념
(1) 정의
유머는 해학, 익살, 기분, 기질로 미학, 문예학에서 미적범주의 한가지로서 골계의 복잡한 형식이다. 비슷한 말에 위트(기지)가 있어 똑같이 웃음을 인식하고 표현한다고 하지만 위트가 순수하게 지적 능력인 데 반해 유머는 그 웃음의 대상에의 동정
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유머와 웃음의 개념
1) 유머와 유머감각
2) 웃음활동의 개념
2. 유머와 웃음의 신체적, 심리적, 사회적 효과
1) 신체적 효과
2) 심리적 효과
3) 사회적 효과
3. 느낀점 및 시사점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
Ⅰ. 서 론
최근 유머와 웃음의 효능이 과학적으로 증명되기 시작하