신체활동
- 관찰일시
2015년 11월 23일 월요일
- 관찰상황
오전자유놀이시간
- 관찰 내용
매트를 가져다가 펴고 자신의 이름표를 붙인다. 줄끼우기 활동을 쟁반채 가져다가 올려놓고 줄을 끼우기 시작한다. 줄을 길게 늘여뜨려 얼마나 긴지 탐색하고 줄을 엄지와 검지를 사용하여 구멍에 넣고 반대쪽
<기본생활관찰>
식습관:11/10 반찬을 먹고 매운지 ‘아~매워~물!’하고 말하는 OO. 교사는 밥과 반찬을 같이 먹어야 맵지 않으니 같이 먹을 수 있도록 알려준다.
해석: 반찬을 다 먹고 나서 맨밥을 먹으려 한다.
배변습관: 11/19 ‘쉬~’하고 말하며 화장실 변기에 소변을 본다.
해석: 대변은 바지에 실수
신체
12/2
줄에 걸린 기저귀를 바라보며 다가와 오른손으로 잡아 보며 탐색하다 기저귀를 잡아 당기기 시도를 함. 기저귀가 줄에서 안 떨어지자 양손으로 기저귀를 잡고 당겨봄.
12/12
들려오는 노래 소리에 맞추어 다른 영아들이 신체표현 하는 모습을 바라보며 미소 짓다가 자리에 일어나 좌.우로 몸
신체
1/3
매트 계단을 뛰어 올라가 점프하여 미끄럼틀을 타고 내려옴.
미끄럼틀 위해서 낮은 매트 위로 뛰어 내림.
1/16
털 풍선을 고무줄로
달아주었더니 고무줄을 잡아당기며 풍선을 탐색함. 풍선을 잡고 뒤로 걸으며 고무줄이 늘어나는 것을 봄. 고무줄에 매달린 풍선을 손바닥쳐봄.
해석:
-자
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만1세
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
식사를 하다 포크에 음식이 잘 안집히자 OO이가 교사를 바라보며 “응,응”말하며 포크를 교사에게 주려고 한다. 교사가 OO이에게 “OO아 포크를 잡고 콕 찍어볼까?”라고 말하자 OO이가 한 손으로 식판을 잡고 포