1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.
1) 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체
(1) 유아교육에서 교수매체의 흐름
유아는 추상적 사고가 어렵기 때문에, 17세기 코메니우스의
인공지능(AI), 사물 인터넷(IoT), 클라우드 컴퓨팅, 빅데이터, 모바일 등 지능정보기술이 기존 산업과 서비스에 융합되거나 3D 프린팅, 로봇공학, 생명공학, 나노기술 등 여러 분야의 신기술과 결합되어 실세계 모든 제품·서비스를 네트워크로 연결하고 사물을 지능화한다.
2) 특성
(1) 초융합
융합이란
1. 인공지능(Artificial Intelligence: AI)이란?
인공지능은 인간의 지적 능력 일부 또는 전체를 인공적으로 구현한 것을 의미한다. 인공지능의 기술 영역 중에서 빅데이터(big data)와 기계학습(machine learning), 강화학습(reinforcement learning)을 중심 영역으로 정의한다. 또한 로봇(robotics), 영상 인식(computer vision), 자언
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명의 개념
1) 정의
세계경제포럼은 2016년 1월 열린 다보스포럼에서 4차 산업혁명을 화두로 제시하면서 4차 산업혁명을 디지털 혁명에 기반하여 물리적 공간, 디지털적 공간 및 생물학적 공간의 경계가 희석되는 기술융합의 시대로 정의했다. 4차 산업혁명이라는 용어는 앞서 독
인공지능을 플랫폼화해 산업을 혁신시키며
자신들이 주도하는 산업 생태계를 만들려 한다.
◎ 구글, 페이스북, 아마존은 B2C 영역에서 다양한 서비스에 적용 가능한‘범용인공지능 플랫폼(General A.I. Platform)’을 지향하고 있다.
◎ 특히 구글은 방대한 영역에서 그동안 확보한 빅데이