II. 본론
1. 보육실습의 목적
보육실습은 예비 보육교사가 이론적 지식을 실제 보육 환경에 적용해 보면서 전문성을 키우는 중요한 과정입니다. 이 과정을 통해 실습생들은 다음과 같은 구체적인 경험과 학습을 하게 됩니다.
(1) 아동 발달 이해: 실습생들은 아동의 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 발
실습평가 및 소감 :
보육교사로서 활동할 계획은 없지만 다양한 경험을 해 보려고 보육실습을 신청하였고 ‘한양 어린이집’ 원장님과 선생님들의 도움을 많이 받았습니다.
어린이는 우리나라의 기둥이고 우리들의 꿈 입니다만 요즈음 아기 낳기를 기피하고, 적게 낳는 풍조 속에서 부모님들이 자
실습을 의뢰하니 다행히 받아 주시어 막연히 시작한 실습이여서인지 처음에는 참으로 많은 애로 사항과 어려움을 겪은 나날이었다. 그 중에 다행인지는 몰라도 호서대학교 학생들과 같이 실습을 하게되어 많은 것을 배울 수 있었고, 보육의 어려움과 아이들의 보살핌과 아이들의 교육의 소중함을 깨달
실습을 의뢰하니 다행히 받아 주시어 막연히 시작한 실습이여서인지 처음에는 참으로 많은 애로 사항과 어려움을 겪은 나날이었다. 그 중에 다행인지는 몰라도 호서대학교 학생들과 같이 실습을 하게되어 많은 것을 배울 수 있었고, 보육의 어려움과 아이들의 보살핌과 아이들의 교육의 소중함을 깨달