Ⅰ. 서 론
20세기 초 이전에는 창의성을 아주 소수의 사람들만이 선천적으로 가지고 있는 측정하기 어려운 능력이라고 생각하였다.
이후 게슈탈트(Gestalt) 학파와 행동주의 학자들 그리고 왈라스(Wallas) 등이 창의적 사고를 연구하기는 했지만, 과학적이고 거시적인 창의성 연구로 나아가는 획기적인 진
머리 속의 영상과 구성요소, 양자 사이에서 전자로부터 후자의 분리 독립, 내지는 전자의 말살 제거에 의한 후자의 일변도중 후자, 즉 구성요소의 다극화 내지는 핵가족화(Atomisierung)를 언급하면, 대상 일변도, 객체 일변도, 구성요소 일변도의 철학은 실증주의, 형식주의, 구조주의, 신구조주의 모두에
정보사회의 개념
`정보` 그리고 `정보사회` 라는 개념은 최근 몇 년 사이 현대 사회를 이해하는 데 없어서는 안될 요소로 부각되고 있다. 모든 학자들이 현대 사회에서 `정보`의 중요성에 동감하고 있다. 그러나, `정보 사회`라는 개념을 앞에 두고 논자들은 크게 두 가지로 분류된다. 기존 사회와는 다른