1) 실습내용 및 역할의 요약
- 노인복지시설 및 기관의 조직, 정책, 절차에 적응할 수 있는 경험적 이해와 능력을 함양
- 질병, 노환, 장애로 인한 거동이 불편한 노인클라이언트 케어, 노인의 심리사회적, 신체적 조건에 적합한 전문적 프로그램 운영, 여가 및 치료서비스 도우미
2) 평가
기관의 조
[본문내용 발췌]
Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가
1) 문제파악(자료수집) 능력 및 사정 능력
참고문헌, 교육자료, 인터넷자료 등을 활용하여 적극적으로 자료수집에 임했으며, 이를 통해 정확하고 빠른 문제파악 능력을 함양할 수 있었음. 사회복지실천현장에서의 더 많은 사례를..... (중략)
Ⅵ.
1.2. 평가
행정서류들을 정리하고 직접 작성해보면서 지역아동센터내의 진행되는 업무흐름과 운영을 파악할 수 있었다. 학습지도를 하면서 아동의 개별수준에 맞는 학습지도가 어려웠고, 부족한 학습을 보충하고 학습능력이 증진 될 수 있도록 더 도움을 줘야 할 것 같다. 직접 아동과 상담이라는 이름
습 일정에 무리가 없었다. 사업영역에 대한 기본적인 이해를 높이고 사회복지사에게 요구되는 복지업무와 프로그램을 습득할 수 있었다.
Ⅱ. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
아동복지 분야에 대한 실습을 하게 된다면 아동들의 마음을 이해하고 싶고 아동들을 통해
마음속까지 깊게 들어가 있다는 증거이기도 하다. ○○지역아동센터가 지금처럼 사랑과 열정 속에서 계속 발전하는 센터가 되기를 바랄뿐이다.
.....<중략>.....
실습생종결평가서
실습생: ○ ○ ○
실습기관: ○○지역아동센터
실습기간: 2013년 9월 2일 ~ 2013년 9월 27일
작성일자: 2013년 9월 27일