Ⅰ. 서론
우리가 살고 있는 현대사회는 정보화 사회이다. 정보화 사회는 정보가 유력한 자원이 되고 컴퓨터 기술과 정보 통신 기술 등의 발달과 함께 정보가 생활의 핵심이 되며 사회 구성원은 이러한 정보를 이용하여 생활에 적응하는 사회이다. 정보화 사회는 미래학자인 앨빈 토플러에 의해 제시된
Ⅰ. 서론
현대 사회에서는 사회적 상호작용과 지역사회의 의미가 정보통신 기술의 발전으로 새롭게 정의되고 있다. 과거에는 지역사회는 지리적 개념과 기능적 개념으로만 이해되었으나, 현대에는 사이버 공동체라는 새로운 개념이 등장하여 이를 지역사회의 일부로 간주하는 시각도 제시되고 있다.
사회는 하루하루가 급변하고 있다. 그것은 바로 디지털 혁명 통신과 컴퓨터의 결합(네트와 비트의 결합)으로 시작되었으며, 정보 생산과 전송의 `디지털화`와 `멀티미디어화`로 구성된다. 디지털사회가 단순히 아날로그에서 단순히 0과 1의 디지털로의 변화가 아니라 산업사회에서 지식정보사회로의 변
Ⅰ. 서론
사회복지법에 따르면 권리는 법 적용 대상을 권리 주체로 인정하는 것으로 법은 사회복지급여 및 서비스가 대학의 이익을 추구할 수 있는 힘을 부여하고 있다. 인권은 인간의 권리이며 인간으로서 인간답게 살기 위해 요구되는 권리이다. 사회복지와 인권의 관계 형성은 사회복지의 가치 기
지역사회교육론 2024년 1학기 출석수업대체과제
Ⅰ. 서 론
지역사회교육은 그 중요성과 효과가 점차 강조되는 시대적 요구 속에서 지역사회의 발전과 직결된다. 지역사회 내에서 교육의 역할은 단순한 지식 전달을 넘어서 지역 사회의 문제 해결과 주민들의 삶의 질 향상에 기여하고, 지속 가능한