구성해야 학습이 가능하다는 것을 제시했다. Dewey는 사유작용은 어떤 문제에 부딪혀서 이전에 경험한 적이 없는 상황에 접하여 의혹이나 곤혹에 직면하게 되었을 때, 이것을 해결하기 위해서 생긴다고 하였다. 그리고 그 해결의 결과가 관념이고 관념 중에서 쓸모 있고 유효한 관념이 진리라고 하였다.
상호 긴밀한 관계를 가지고 학교 활동 및 교육적 의사결정에 민주적으로 개입함으로써 아동의 권리를 보호하며 학교를 운영하고 있음
- 레지오 접근법은 사회 문화적 맥락 속에서 교육의 3요소인 유아, 교사, 부모간의 협동, 사회적 관계 형성과 의사소통을 강조하는 '상호관계를 통한 교육'의 철학을
학습자와 교사의 언어적 상호작용이 학생들의 사고를 창의적인 것으로 발전시키는데 중요한 역할을 한다는 것은 의문의 여지가 없다.
교사는 교수 - 학습에서 어떤 질문에 대한 학생의 반응은 어떻게 처리해야 하는지의 기법을 잘 알고 수업에 임하는 일은 창의력 사고력 신장에 큰 영향을 미치게 된
미술나라 사이트는 아이들이 미술에 대한 정보를 상호 교류하고 교사와의 상호작용을 통해서 미술에 대한 관심을 높여준 사이트 중에 하나였다.
(4)사이트 분석 방향
우리조는 ‘미술나라’라는 사이트를 중간과제로 정했으며 어떤 학습유형을 선택하고 있는지, 그리고 구성은 어떻게 되어있으며
Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 배경과 교육목표
유아의 교육방법에 있어 유아들의 흥미와 관심을 끌도록 하여 글들의 자발적인 수업의 참여가 있으면 학습효과의 극대화를 이를 수 있을 것으로 생각한다. 그럼 유아들의 흥미와 관심을 적극적으로 반영하기 위해 가장 먼저 해야 할 과제는 무엇일까?