Ⅰ. 생화학의 영역
생화학은 생물분야와 화학분야가 접목된 학문으로써 생물화학공학의 한 부분을 차지하고 있다. 생물체를 재료로 하는 화학이라는 점에서 화학의 한 분과라고도 할 수 있다.
생화학은 한마디로 생명현상의 분자적 기초를 연구하는 학문이다. 분자란 원자의 상위 개념으로 이해된다
Ⅰ. 호흡의 생화학적 의미
생화학적인 의미에서의 호흡은 미토콘드리아 또는 엽록체에서 이루어지는 에너지대사를 말한다. 이것은 화학적인 기질(基質)의 산화환원작용에 의하여 생화학적 에너지, 주로 ATP(아데노신3인산)를 얻는 것인데, ATP는 빛이나 열로 바뀌어 생체기능을 유지하는 데 사용된다.
영양 판정
I. 영양상태 판정 방법의 종류
영양 상태를 판정하는 방법은 대체로 식이섭취 조사, 신체 계측 조사, 생화학적 조사, 그리고 임상조사 등 크게 4가지로 구분된다.
영양 상태를 판정하는 방법은 주관적 판정과 객관적 판정으로 구분할 수 있는데 객관적 판정법에는 신체 계측에 의한 판정
학습장애라는 용어가 일반화되면서 발생한 가장 큰 문제는 '어떠한 이유로 학습장애가 발생하는가'이다. 많은 논쟁이 있었지만 최근 가장 널리 받아들여지고 있는 원인은 신경학적 문제이다(Miller, Sanchez, & Hynd, 2003). 학습장애가 신경학적 원인에 의해 발생한다고 생각하는 이유는 두 가지이다. 첫째, 아
사랑
1) 사랑의 심리학적 분석
현대의 가장 저명한 교육심리학자 겸 지능이론가인 스턴버그(Sternberg)는 경험적인 연구를 통하여 사랑의 심리적 구성 요소들을 분석했다. 그는 사랑의 삼위일체론에서 사람이 세 가지 요소 즉, 친밀감(intimacy), 열정(passion), 결심과 책임(decision/commitment)으로 이루어져 있