서술어’의 구조를 가졌으나 의미론적으로는 ‘경험주-대상- 동작’으로 해석할 수 있다.
2.2 서술어
(1) 서술어의 성립
가. 달이 밝다.
나. 별이 반짝인다.
다. 저것이 책이다.
라. 학생이 글을 읽는다.
마. ① 저것이 책이 아니다.
② 물이 얼음이 된다.
1) 형태론적으로 볼 때 서술어
있다.(이런 점에서 국어는 膠着語에 속한다.)
2) 단어 형성법이 발달되어 있다.
3) 국어의 문장은 대체로 ‘주어-목적어-서술어’의 어순으로 나타난다. 그러나 서술어의 어순은 주로 문장의 맨 뒤에 오지만, 다른 성분들은 비교적 자유롭게 위치를 바꿀 수 있다.
4) 수식어가 피수식어 앞에 위치한다.
발음되지 않고 흔히 sanwiches, sanwiges, samwiges, 심지어 sammiges로 발음된다. 이것들은 그 어에 있는 음들 상호간의 영향으로 생긴 여러 발음을, 비형식적이긴 하지만 완전히 정상적으로 반영하고 있다. 접근한 요소들이 서로 영향을 미칠 때, 그 결과를 구문적 변화(syntagmatic change)라고 부른다.
둘째로 어
Ⅰ. 명언(격언, 속담)의 사례
* 그 사람의 말을 듣고 그 사람의 눈동자를 보면 그 사람을 알 수가 있다. 그 사람이 어떻게 해서 자기를 숨길 수가 있단 말인가. -맹자
* 그 아들의 선악은 그 아비의 행동을 보면 알 수가 있다. 그 사람을 모르겠거든 그 친구를 보면 안다. -잡편
* 그 아들의 성품을 잘 알
1.중국어의성모를조음위치와조음방법에따라분류하고설명하시오. 국제음성자모표기도병기할것.(성모표를그릴것)
1.조음 위치에 의한 구분
1)쌍순음(双唇音) : b,p,m 두 입술 사이에서 나는 소리
2)순치음(唇齿音) : f 윗니와 아랫입술 사이에서 나는 소리
3)설첨전음(舌尖前音) : z,c,s 혀끝과 윗