수 있다는 확고한 신념을 갖고 있었다. 또한 그 과정을 강조하였고 인생이란 끊임없는 과정으로 보았다. 이이 장에서는 성인학습및상담론3공통 행동주의학습이론, 인본주의학습이론, 사회학습이론, 구성주의학습이론을 비교 설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하기로 하자
성인학습전략으로 인정받기 시작하면서부터다. 성인학습을 이해하기 위해서는 성인학습과 관련하여 연구되어 온 다양한 학습이론을 살펴볼 필요가 있다. 성인학습의 속성에 관해 서로 다른 가정에 기초를 두고 있다. 이에 본론에서는 행동주의학습이론, 인본주의학습이론, 사회학습이론, 구성주의
Ⅰ.서 론행동주의학습이론, 인본주의학습이론, 사회학습이론, 구성주의학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. 성인학습및상담론에서 행동주의학습이론, 인본주의학습이론, 사회학습이론, 구성주의학습이론은 매우 핵심적인 학습이론들로서 이 이
이론에 근거하며 학습에 영향을 미치는 사회적 요소에 관심을 가졌다. 구성주의학습은 사회적으로 맥락화 된 지식을 자신의 시각에 의하여 내면화하는 과정으로 보았다. 이 장에서는 행동주의학습이론, 인본주의학습이론, 구성주의학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성