집안의 가장으로서 역할을 훨씬 잘 수행하고 있다. 이런면에서 현 사회의 여성차별문제를 부각시킨 작품이라고 볼 수 있다. 이 장에서는 국문학연습4) 박완서의 소설 『그대 아직도 꿈꾸고 있는가』를 읽고, 작품에 드러난 시대적배경과 작가의 주요한 문제의식을 분석하여 서술하기로 하자.
시대적배경이 작가의 삶과 밀접한 관련이 있기 때문이다. 작품 속 경희는 마치 나혜석 작가 본인을 투영한 인물과도 같다. 성별, 연령대, 가정환경, 교육환경 등에서 닮은 모습이 많은 인물이다. 그렇다면 나혜석은 「경희」라는 작품을 통해 시대에 어떤 메시지를 전달하고 싶었던 것일까? 이번 보고
시대적 상황이었다. 그 당시 시대적 상황에서는 상당히 파격적인 작품으로 요즘 페미니즘 운동의 시발점이 된 문학작품이지 않는가 생각되 더욱 각광받는 작품으로 평가받고 있다
이 장에서는 국문학연습4공통) 나혜석의 소설 「경희」를 읽고, 작품에 드러난 시대적배경과 작가의 주요한 문제의식
전 「감자」의 시대적배경을 먼저 분석해보겠다. 작품에서 등장하는 화폐 단위와 송충이 잡이라는 특정 작업을 통해 「감자」의 시대적배경을 이해해보고자 한다. 이후 여성인물(복녀)가 작품에서 타락해가는 과정을 설명하고 복녀를 그리는 김동인의 여성관에 대해서도 알아보도록 하겠다.
배경이 되고 있는 정치·문화의 중심지에 따른 구분, 계급에 의한 구분, 순수한 시대별 구분 등 여러 가지 구분법이 시도되어왔다.
소위 문학사는 대부분 나라(奈良)시대, 헤이안(平安)시대, 가마쿠라(鎌倉)시대, 요시노(吉野)시대, 무로마치(室町)시대, 모모야마(桃山)시대, 에도(江戸)시대라는 구분