Ⅰ. 개요
실내 재배에서 기본적인 소재인 식물은 아름다움도 중요하겠지만, 주어진 환경 조건에 쉽게 적응할 수 있는 식물을 선택함이 경제적일 뿐 아니라 오래 유지할 수 있다. 실내 조건과 비슷한 환경에서 태어나고 자랐던 열대나 아열대 식물 중에서 실내 높이에 맞게 적당한 크기이면서, 너무 빨
실내생활원예활동으로 옮겨지고 있는 경향으로 바뀌어지고 있는 양상을 보여주고 있다. 이와 같은 현상이 실내환경을 관상식물로 장식하는 발상 기원이라 보면 좋을 것이다. 개인의 입장에 따라 다르기는 하지만 사람에 따라서는 꽃을 이해하고 보는 것이 즐거워서, 가꾸고 장식하는 것이 좋아서, 돌
실내디자인, 아동 시설 관리자 등의 관련자들의 설계 참여를 유도하고, 설계 후 검증을 받아 본 연구의 신뢰를 더하고자 한다.
본 연구를 통해 추후 제시 될 원예치료실 설계 방안을 통해 아동 교육에 원예 프로그램 적용 사례의 증가가 예상되며 이를 위해 부수적으로 시행되는 활동으로는 교사 원예
식물도 골고루 영양보충이 되면 건강하게 잘 성장하여 재배자에게 기쁨을 선사할 것이다. 사람에게 필요한 영양소 탄수화물, 지방, 단백질, 칼슘이 필요하듯이 식물에게도 이러한 영양분이 절대로 필요하다. 실내식물을 키우는 분이든, 텃밭채소를 키우는 분이든, 작물재배에 나선 분이라면 식물에게
식물도 골고루 영양보충이 되면 건강하게 잘 성장하여 재배자에게 기쁨을 선사할 것이다. 사람에게 필요한 영양소 탄수화물, 지방, 단백질, 칼슘이 필요하듯이 식물에게도 이러한 영양분이 절대로 필요하다. 실내식물을 키우는 분이든, 텃밭채소를 키우는 분이든, 작물재배에 나선 분이라면 식물에게