아동기는 학교생활이 중심이며 전부라고 말해도 과언은 아닐 것이다. 학교에서의 지적발달이나 인간관계에서의 성공은 유아기부터 계속되는 가정에서의 인간관계와 더불어 중요한 성격을 띤다. 부모의 영향은 학교생활에 직접 관계되고 가족 전체의 인간관계는 어린이 심리에 영향을 주어 이는 학교
영향은 다음과 같이 요약 할 수 있다.
첫째, 청소년들로 하여금 자신을 더욱 성인에 가깝게 느끼도록 해준다.
둘째, 성 역할에 대한 동일시를 강화한다. 즉 청소년기의 신체적 변화는 이 시기의 소년으로 하여금 좀더 남자로서, 소녀로 하여금 좀 더 여자로서 자신을 받아들이도록 한다.
셋째, 신체적
* 부모자녀관계에 대한 이론적 관점
부모자녀관계를 이해하기 위해서는 부모자녀관계가 가족적 맥락에서 왜 중요하
고, 어떠한 이론적 관점으로 이해할 수 있는지 학습하는 것이 중요하다. 또 부모자
녀관계에서 부모역할과 양욱행동에 대한 정의와 부모자녀관계에 영향을 미치는
다양한 환경에
영향을 모두 미친다.
긍정적 영향은 빠른 정보를 수집하고 학습활동에 도움을 주며 학업으로 인해 제한되는 친구관계를 유지한다. 부정적 영향은 비인간화, 익명성이 보장되는 점을 악용해 음해성 글의 게재, 음란 및 불법 디스켓의 유통, 스팸메일 발송 등의 행위는 도덕성이나 사회적 책임의 발달에
양육과정을 거치며 이제는 ‘하나뿐인 아들’을 어떻게 잘 키울 수 있을지 고민 중이다. 저출산의 문제가 세계적인 문제로 떠오른 가운데 저출산의 가장 큰 요인은 바로 늦은결혼때문인 것으로 나타났다. 이러한 저출산의 문제는 가족 내적이나 인간의 발달단계에 부정적인 영향을 미친다.