아동과의 약속에 무관심한 것 등 정서적 결핍을 주는 행위를 의미한다.
방임 건수는 꾸준히 그 수가 증가해오고 있고, 전체 아동학대중 차지하는 비중 또한 높아지고 있는 추세이다. 중앙아동보호전문기관에 따르면 2012년 7월~9월 동안의 아동학대사례유형에서 방임이 382건으로 전체 1592건의 학대 건
아동양육 방법에 대한 이해나 정의가 다를 수 있다. 아동학대의 유형은 학문적 입장에 따라 차이를 보이고 있는데 Kempe, Kempe Kinard 및 Stern은 아동학대를 신체적, 정서적학대, 성적 학대, 신체적·정서적방임으로 분류하였고, Daro는 신체적 학대, 정서적학대, 성적 학대 및 신체적 방임으로 분류 하였다.
아동에게 의식주를 제공하지 않거나, 장시간 위험한 상태에 방치하는 신체적방임, 아동과의 약속에 무신경하거나 아동의 마음에 상처를 입히는 정서적방임, 아동의 무단결석을 허용하는 등 교육적방임
2.아동학대의 발생원인 및 후유증
(1) 아동학대의 발생원인
아동학대의 가해자 중 대부
유기와 방임이다. 아동학대는 신체적 학대, 정서적학대와 성적학대 등으로 나눌 수 있으며, 방임은 신체적 방임, 교육적방임, 정서적방임과 의료적 방임 등으로 나눌 수 있다. 학대행위자와 피해아동과의 관계를 보면 부모에 의해 발생한 경우는 80%가 넘으며 부모 중 친부에 의한 사례는 47.1%이고
아동학대가 자주 발생한다는 사회 통념적 인식은 큰 관련이 없다.
아동학대와 아동의 반사회적 행동 간에는 통계적으로 유의미. 반사회적 행동 중 공격성과 과잉 활동 증은 아동학대의 유형 중 신체적 학대/언어적 학대/방임과 유의미한 관계. 이는 아동의 반사회적 행동에 영향을 미치는 유형은 직접