해야 함.
(2)하나님의 말씀은 구체적인 시대의 상황을 통해서 그리고 구체적인 사람들과
의 관계를 통해서 표현되었음을 고려해야 함.
(3)성서의 본문은 기록 당시의 상황과 사람들에게만 주어진 메시지가 아니라,
오늘의 현대인과 현대적인 상황에 대해서도 말씀하고 있다는 사실을 알아야함.
해야 함.
(2)하나님의 말씀은 구체적인 시대의 상황을 통해서 그리고 구체적인 사람들과
의 관계를 통해서 표현되었음을 고려해야 함.
(3)성서의 본문은 기록 당시의 상황과 사람들에게만 주어진 메시지가 아니라,
오늘의 현대인과 현대적인 상황에 대해서도 말씀하고 있다는 사실을 알아야함.
이해1A) 유네스코 세계문화유산에 등재된 우리나라 문화자원 중 하나를 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오. 1. 선정한 자원 명 2. 해당자원에 대한 소개(교재, 강의, 인터넷 자료 등 활용) 3. 해당자원의 관광적 가치를 역사적, 문화적, 예술적, 경관적 가치로 구분한 후 이 중 2가
1990, 370). 그 동안에 구동독 지방에서는 대체로 서독의 교육 과정을 도입하였으며, 부분적으로 동독 지방의 역사적, 시대적 상황과 그 특성을 고려하려는 시도도 관찰할 수 있다.
구동독 지방에서 정치 교육이 당면한 어려움 중의 하나는 정치 교육 그 자체에 대한 승인 문제 또는 정당화 문제이다. 그
역사적 사건을 꼽으라 하면 그 범위는 좁혀지게 된다. 그 역사적 사건 중 조선시대 전쟁을 중심으로 살펴보면 임진왜란, 병자호란, 정묘호란 등이 있다. 조선시대에는 이러한 치욕적인 역사적사실에 대하여 전쟁 소설이 나타나게 된다. 그 예로는 <임진록>, <임경업전>, <박씨전>, <장국진전>등이 있다.