1)영유아보육과정의 개념
- 생명을 위협하는 모든 위험으로부터 아동을 지키고, 보다 나은 인간으로 성장〮발달시키기 위한 모든 수단을 체계적으로 선정〮조직〮관리하는데 필요한 보육의 기본설계도 한 아이를 잘 키우기 위한 보육의 방향과 방법을 제시하는 것이며, 나아가 그 나라의
우리나라 영유아보육과정에 영향을 미친 사회적 변화 내용 중 본인이 생각하기에 가장 중요한 사회적 요인이라고 생각되는 것이 현재 우리나라 보육현장을 어떻게 변화시켰는지 구체적으로 설명하시오.
Ⅰ. 서론
최근 저출산·고령화의 심화, 가족형태의 다양화, 맞벌이 가족의 증가 등으로 영유아
1. 영유아보육과정의 개념과 특성
1) 영유아보육과정 정의
- 영유아를 대상으로 보호하고 교육하기 위한 활동에 대한 목적 및 목표의 설정, 활동내용의 선정과 조직, 활동과정과 결과에 대한 평가 등에 관한 전체적 계획과 조직 또는 전체적 설계도
- 영유아보육은 가정 외 보육기관에서 보육담당
2. 영유아보육과정의 특성
첫째, 영유아보육과정은 대상의 범위가 넓다. 출생 후부터 만 5세의 영아와 유아를 포함하며, 장애아와 일반아를 포함하고 요보호 상황의 영유아와 일반 가정의 영유아를 포함하는 등, 모든 영유아를 포함한다.
3. 우리나라의 영유아보육과정
우리나라의 보육과정은
과정을 탁아라고 불렀으며, 점차적으로 양육의 개념이 추가되면서 보육이라는 용어로 변경되었다. 제도적으로 양육이라는 용어가 사용된 것은 1991년도에 ‘영유아보육법’이 제정되면서부터였다. 이전까지는 단순하게 아이를 맡아준다는 개념만을 가지고 있었기 때문에 구태적인 탁아라는 개념을