Ⅰ. 훈화자료 사례1(학교교육)
1. 될성부른 나무는 떡잎부터 알아본다
잘 자랄 나무는 처음 나오는 잎을 보고도 미리 짐작할 수 있다는 것이나 우리 어린이들도 어렸을 때의 모습을 보고 장래 훌륭한 사람이 될 것인가를 짐작할 수 있는 것입니다. 알렉산더 대왕이 어렸을 때의 이야기입니다. 그는
2차 산업 연평균 증가율(1980년~1995년)은 전국에 비해 3.0배 수준이며, 동일기간 취업규모도 1.63배 이상을 제고시켰다. 이는 정부의 중화학공업 산업입지 정책인 1960년대 말 울산의 화학공업단지, 1970년 마산의 자유수출단지, 1970년 말 창원의 기계공업단지의 조성에 따른 효과로 볼 수 있을 것이다.
울산 축제역사의 시작은 공업축제로 볼 수 있다. 울산이 1962년 6월 1일 시로 승격되고 우리날 제1의 공업도시로 급부상하면서 한국경제의 심장부 역할을 해왔다. 이러한 공업도시를 기념하기 위해 공업기념탑을 세우고 공업입국의 상징성을 살리기 위해 지역의 고유한 문화와 접목시켜 1967년 4월20일에
Ⅰ. 충청남도 사례
1. 보령 머드 축제
1) 머드 축제의 유래
보령시는 예로부터 자원이 풍부하고 산 좋고 물 맑아 산자수명한 땅에 대대 손손 평강을 누리며 산다하여 萬世保寧이라 불리던 축복 받은 고장이다.
‘96년 7월 대천해수욕장 인근 청정갯벌에서 채취한 양질의 바다 진흙을 가공하
2. [정답 및 해설] ④
④ 가스렌지>가스레인지
3.[정답 및 해설] ②
① 과도한 생략(부당한 공유) : ‘제공하다’의 서술어가 두 개의 목적어(정확한 수험 정보와 높은 적중률)을 공유할 수는 없다. 다시 말하면 교육원이 정확한 수험 정보를 제공할 수는 있어도 높은 적중률을 제공할 수는 없기 때문이