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③ 공(구)의 관성모멘트는 2mr2/5이다. 만약 공이 축에 평행한 부분에 있을 경우 관성모멘트는 ma2 만큼 커진다고 한다. 공의 관성모멘트를 제외한 총 관성모멘트를 I라 하고, C식을 m, l을 이용하여 나타낸다.
④ A, B(계수)의 식을 m, l을 이용하여 나타낸다.
⑤ 실험 A에서 구한 값을 바탕으로 m을 구한다.
1. 실험제목
Mechanical "BlackBox"
2. 실험목적
볼의 질량을 알아내고 Mechanical BlackBox에 들어있는 스프링의 탄성계수를 구해보자.
3. 실험결과
가. Product of the mass and the position of the ball()
① Suggest and justify, by using equation, a method allowing to obtain
Mass of the MBB excluding the ball :
Mass of the ball :
Distance f
물리학에서 빌려온 기법들을 사용하여 사람과 동물이 어떻게 학습하는가를 이해하기 위해 실험을 수행하기 시작했다.
행동주의 전통에서 발달은 환경과 경험을 통해 학습될 수 있는 관찰 가능한 행동이라는 믿음이 이루어졌다. 환경적 경험들의 중요성을 강조했다
행동주의는 그 출발이 다른 학파
I. 소개
I.A. Wave-Particle duality (파동과 입자의 이중성)
양자 역학에 대한 책을 보면 ‘파동과 입자의 이중성’에 대해 읽을 수 있을 것이다. 미스테리한 ‘이중성’은 무엇이고 왜 우리는 실제 세계의 이러한 특징을 믿어야 하는가? 이 안내서는 빛의 양자인 광자를 이 기구를 통해 실험하며 이중성의
blackbox)로 취급하여, 존재만을 인정할 뿐 연구의 대상으로 삼지 않는다. 대신에 단지 관찰이 가능한 자극으로서의 환경과 반응으로서의 행동만이 된다는 것이다.
넷째, 인간과 동물의 질적인 차이를 거부한다. 이들에 따르면 인간과 동물의 차이는 양적인 차이에 불과하며, 근본적으로 똑같이 환경자