. 봉사대상자의 집에 가서 지원을 해주는 것으로 학습지도나 말벗 또는 친구처럼 놀아주는 등 여러 가지를 같이 하는 것이다. 이러한 계기로 나는 정신지체아인 경원이라는 아이와 새로운 관계를 맺게 되었다. 여기서는 정신지체의 의미와 정신지체의 분류, 원인 등을 전반적으로 알아보도록 하겠다.
정신지체의 개념
정신지체란 현재 기능수준에서 실제적으로 제한을 갖는 장애이다. 의사소통, 자조기술 건강과 안전, 자기지도나 학습기능과 같은 적응기술에 있어서 평균이하로 복합적인 문제가 나타나며, 주로 18세 미만에 나타난다.
정신지체의 원인정신지체는 뇌 손상 때문에 지적 발달이 지
정신지체협회(AAMR)
정신발달기에 일어나고 적응행동에 결함을 동반하는 일반적으로 지적 능력이 낮은 상태
2. 발생원인정신지체의 원인은 밝혀진 것 만해도 200여 가지가 되지만 아직도 원인을 알 수 없는 경우가 더욱 많습니다.
1) 배종 손상(난자나 정자가 이미 손상된 상태에서 수정이 되는 경우)
아동복지란 아동의 인권과 행복한 생활을 보장하는 일로서, 세 가지 개념을 내포하고 있다. 첫째는 이념 또는 목적적인 개념으로서 아동의 만족스러운 상태를 뜻하고 둘째는 실제적인 개념으로서 현실적으로 전개되고 있는 정책·제도 및 그 범위에서 아동의 요구를 충족시켜 주기 위해 행하고 있는 활
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
Ⅰ. 서론
지적장애는 지적수준이 평균보다 유의하게 낮고 적응 능력이 여러 상황에서 결여되어 있고 이러한 결함이 18세 이전에 나타나는 경우를 말한다. 일반적으로 생의 초기부터 전체 발달